Предмет: Биология, автор: kremovichkris

Поставьте + возле правильных утверждений

1. Газообмен у насекомых осуществляется

а) ячеистыми легкими

б) жабрами

в) через поверхность тела

г) трахеями

2. Сколько отделов в теле насекомого?

а) три

б) два

в) один

г) четыре

3.Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в

а) груди

б) головогруди

в) голове

г) брюшке

4 . Мальпигиевы сосуды - это:

а) вид кровеносных сосудов;

б) органы выделения;

в) органы пищеварительной системы;

г) сердце.

5. Выберите основные систематические признаки типа Членистоногие.(3 ответа)

а) конечности сегментированы

б) внутренний скелет роговой

в) покровы хитиновые

г) тело разделено на два или три отдела

д) кровеносная система замкнута

е) дышат только жабрами

Ответы

Автор ответа: ritara05
2

1. Газообмен у насекомых осуществляется

а) ячеистыми легкими

б) жабрами

в) через поверхность тела

г) трахеями +

2. Сколько отделов в теле насекомого?

а) три +

б) два

в) один

г) четыре

3.Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в

а) груди

б) головогруди

в) голове

г) брюшке +

4 . Мальпигиевы сосуды - это:

а) вид кровеносных сосудов;

б) органы выделения; +

в) органы пищеварительной системы;

г) сердце.

5. Выберите основные систематические признаки типа Членистоногие.(3 ответа)

а) конечности сегментированы +

б) внутренний скелет роговой

в) покровы хитиновые+

г) тело разделено на два или три отдела+

д) кровеносная система замкнута

е) дышат только жабрами


kremovichkris: Спасибо!1!!1
m96akkio87s: можешь помочь пожалуйста
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: verkolosova
1) Назовите основные функции менеджмента
а) планирование, мотивация, контроль, координация;
б) планирование, контроль, организация, мотивация;
в) контроль, мотивация, прогнозирование, формирование структуры аппарата управления.
2) Какие из нижеперечисленных элементов относятся к внутренней среде образовательной организации?
а) технологии, кадры, конкуренты, поставщики, цели, организационные струк-туры;
б) цели, задачи, организационные структуры, люди, технологии;
в) люди, цели, задачи, поставщики, технологии, организационные структуры.
Какие из нижеперечисленных элементов относятся к внешней среде организации?
а) технологии, поставщики, потребители, конкуренты, посредники, государственные органы, люди, международный сегмент;
б) технологии, люди, миссия, потребители, конкуренты, законы, международный сегмент, посредники;
в) цели и задачи, миссия, международный сегмент, поставщики, потребители, конкуренты.
4) Какие из ресурсов образовательной организации с точки зрения менеджмента наиболее важны для ее успеха?
а) финансовые, информационные, человеческие;
б) человеческие, материальные, финансовые;
в) информационные, материальные, финансовые.
5) Какие из перечисленных типов власти использует неформальный лидер современной образовательной организации?
а) власть принуждения, харизматическую власть, власть третьих лиц, власть вознаграждения;
б) власть знаний, власть авторитета, власть принуждения, власть экономическо-го благосостояния;
в) власть авторитета, власть знаний, харизматическую власть, власть причастности.
6) В чем суть эффективности педагогического менеджмента?
а) в получении максимальной прибыли от деятельности любыми способами;
б) оптимальное использование финансовых, трудовых, материальных и инфор-мационных ресурсов для достижения поставленных целей;
в) получение экономического, социального, экологического эффекта от внедре-ния нововведений или усовершенствование существующих техник, техноло-гий, управления и проч.
7) Двусторонние вертикальные коммуникации позволяют…
а) менеджеру проверить, правильно ли понято его распоряжение;
б) подчиненному задать вопрос и уточнить информацию;
в) оба ответа верны.
8) Для того чтобы распорядительная информация была выполнена хорошо или отлично, она должна быть…
а) понята подчиненным;
б) понята и принята подчиненным.
9) В чем отличие содержания таких форм коммуникативного воздействия на подчиненных, как убеждение и внушение?
а) убеждение воздействует на сознание человека, а внушение обращено к его бессознательному состоянию;
б) убеждение состоит в вербальном воздействии на человека, а внушение воз-можно только при использовании различных образов;
в) при убеждении информация воспринимается и усваивается некритически, а при внушении у человека активизируется умственная деятельность.
10) В чем состоит главное предназначение контроля в системе менеджмента?
а) контроль - это надзор, средство наказания, информация для выплаты зарплаты;
б) контроль - это измерение результатов и предупреждение нежелательных последствий в работе организации, выявление соответствия желаемого и фактического результата деятельности;
в) контроль - информация для выплаты зарплаты, выявления отклонений, корректировка деятельности.