Предмет: Алгебра, автор: dimianvolkov

докажите равенство: (a+b)(a+c)=a²+(b+c)a+bc​

Ответы

Автор ответа: punknotded
1

Ответ:

(a+b)(a+c) = a*a + a*c + b*a + b*c

a*a = a²

ac + ba - a можно вынести за скобки (ибо общий множитель)

ac + ba = a(c+b) или же (b+c)*a, то же самое

Всё вместе: (a+b)(a+c) = a*a + a*c + b*a + b*c = a² + (b+c)*a + bc

Автор ответа: Аноним
0

Решение задания прилагаю

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sefr
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания А28–А30, В1–В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Цифры при перечислении отделяйте запятыми.

Герой Аксенова – взрослый человек – вспоминает свое военное детство и заново переживает то чувство беспомощности и бесправия, которое когда-то маленьким и хилым мальчиком испытывал перед взрослым и сильным «третьегодником». Чтобы передать взволнованную, отрывистую интонацию героя-рассказчика, автор использует короткие, мало распространенные предложения и _____________ («гордиться», «гордился» – предложения 5-7; «он отобрал», «он отбирал» – предложения 8-9; «давай», «говорил он» – предложения 15-16; «ждал», «ждали», «приносила», «приносит» – предложения 17-22 ). _________ («на заду» - предложение 4; «работали» – предложение 16; «Камчатка» – предложение 28; «отоварить» – предложение 33), редкие, но выразительные __________ («желтым грязным льдом» – предложение 1; «горячими глазами» – предложение 11; «из школьных холодных недр», «горестных глубин», «чудесное блюдо» – предложение 13), _____________ («как очки» – предложение 4) помогают автору несколькими словами-штрихами нарисовать картину голодной школьной жизни 43 года, создать яркие портреты героев-школьников.

Список терминов:

эпитеты

метафора

гипербола

просторечная и жаргонная лексика

парцелляция

лексический повтор

сравнение

анафора
Предмет: Английский язык, автор: RomashkovaVA
Предмет: Химия, автор: Pokko