Предмет: Обществознание, автор: ludmila891334

эссе чтобы я изменил в школе для повышения уровня знаний
помогите пожалуйста
очень нужно

Ответы

Автор ответа: dashkov112233
1

Ответ: нужно поменять речь учителей с учиниками

Объяснение:

Я думаю , что старые слова которые используют большинство учителей многим неинтересны , поэтому если учителя разговаривали с учиниками так , как разговаривают современные дети , то уроки проходили бы намного интереснее

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ОтАдадоРая
В каком из предложений пропущена одна (только одна!) запятая?
Все готовились к новому году младшие классы украшали школу средние помогали им а старшеклассники решили поставить праздничный спектакль.
Все карманные деньги Никита тратил на сладости.
Деревья зазеленели земля покрылась травой.
Лицо светилось тихой грустью.
Его подобрали слепым щенком заботились о нем кормили растили и в итоге огромный пес стал самым преданным другом.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ОтАдадоРая
В каком предложении допущена ошибка?
Хотя еще не рассвело, со стороны завода послышался гудок, который извещал о начале трудного и длинного рабочего дня.
Уткнувшись в подушку, она рыдала так, как не рыдала еще никогда, и меньше всего ее волновала тушь, пачкающая белую наволочку.
Выронив чашку из рук, он вскочил, но затем замер и снова сел на краи стула.
Когда автор лукавит, читатель перестает верить даже простым вещам, но когда он искренен, читатель готов принять на веру самые невообразимые вещи.
Телефон звонил так надрывно, даже жалобно, что пришлось взять трубку.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: 123Виталя123
Пожалуйста проверте моё произведение и если нашли ошибки напишите я исправлю может где запятые непоставил или ещё что-то

Сказка про Ивана и черта
Жил-был один грузовщик, разгружал он коробки, звали его Ванька. Однажды пошёл он за зарплатой, весь довольный и радостный. Нёс он домой зарплату и думал, чтобы с ней сделать: либо кредит погосить, либо купить что-нибудь вкусненькое. Но вдруг из-за угла выпрыгивает чёрт-чертило известный преступник, вор и убийца. И грозит ему: ,,Быстро отдавай деньги, а не то я тебя убью". Иван испугался, но знал, что дочка попросила купить ей сто игрушечных баксов, и эти деньги лежали у него в кармане. Иван не растерялся и отдал эти деньги черту. Черт, сразу побежал в магазин за чипсами. Кассирша сразу увидела его фальшивые деньги и вызвала полицию. Его забрали и посадили пожизненно, а Ивану дали премию за поимку преступника. Потом он купил дочке сто баксов. И все было у них хорошо!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: fkvfp20145
Тест

Самостоятельные части речи

1. В каком ряду все слова являются именами существительными?

А) растение, трое, возгорание, поле,

Б) манго, облако, древко, повидло.

В) натрий, карий, алюминий, всякий,

Г) каре, тире, варьете, вместе,



2. Назовите разряды имен существительных по значению.
А) Конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные.
Б) Относительные, притяжательные, качественные.
В) Неопределенные, отрицательные, возвратные.
Г) Повелительные, условные, изъявительные.



3. Укажите правильный вариант написания окончаний существительных:

А) Идти по пустыни, думать об опасности, мечтать о профессии.

Б) Ехать по площади, ходить по галерее, поплыть к пристане.

В) Писать в тетради, на экскурсии в музее, томиться в ожидании.

Г) По дороге к деревне, отдыхать в санаторие, направляться к станции.



4. Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) плохой;
Б) хороший;
В) снежный;
Г) маленький;



5. На какие разряды делятся имена прилагательные?
А) Вопросительные, относительные, повествовательные.
Б) Одушевлённые, неодушевлённые.
В) Определительные, собирательные, количественные.
Г) Качественные, относительные, притяжательные.



6. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:
А) (пепельно)русый оттенок;
Б) (прекрасно)душное настроение;
В) (юго)восточный регион;
Г) (культурно)историческое наследие.



7. Указать правильное написание мягкого знака в количественных числительных

11, 17, 60, 800, 600?

А) одиннадцать, семнадцать, шестьдесят, восемьсот, шестсот;

Б) одиннадцать, семнадцать, шестьдесят, восемьсот, шестьсот;

В) одиннадцать, семьнадцать, шестьдесят, восемьсот, шестсот;

Г)одиннадцать, семьнадцать, шестдесят, восемьсот, шестьсот;



8. Какую форму имеет числительное семьсот шестьдесят восемь в творительном падеже?
А) семьюстами шестьюдесятью восемью;
Б) семьсот шестьдесят восьмому;
В) семьсот шестьюдесятью восемью;
Г) семьсот шестьдесят восьмым;



9. Какие морфологические признаки имеет глагол?
А) Падеж, наклонение, род.
Б) Склонение, лицо, время.
В) Вид, наклонение, время, лицо, число.
Г) Род, число, падеж.


10. Определите наклонение глаголов: спойте, сходил бы, напишу.
А) Условное, повелительное, изъявительное.
Б) Изъявительное, условное, повелительное.
В) Повелительное, условное, изъявительное.
Г) Изъявительное, повелительное, условное.



11.Укажите причастие с суффиксом –УЩ-(-ЮЩ-)

А) терп…щий боль

Б) пил…щий дрова

В) леч…щий врач

Г) хлопоч…щая хозяйка


12. Определите строку с деепричастиями совершенного вида:

А) Отвечая на вопрос, волнуясь за друга.

Б) Ответив на вопрос, заступив на дежурство.

В) Глядя на девушку, радостно улыбаясь.

Г) Беседуя с братом, приближаясь к цели.



13. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?

А) (Кое)какой, что(либо), чей(то).

Б) (Кое)(у)каких, кто(нибудь), (кое)(при)ком.

В) (Кое)(над)чем, (кое)(с)кем, что(то).

Г) (Кое)(про)кого, (кое)(в)чём, (кое)(для)кого.



14. Укажите наречие, которое пишется через дефис:
А) разделить (по)ровну,
Б) запеть (по)тихоньку,
В) оказаться не (по)вкусу,
Г) оставить (по)прежнему.



15. Укажите наречия образа действия:
А) Быстро, верхом, вдруг.
Б) Вчера, утром, днем.
В) Вверх, вниз, всюду.
Г) Нарочно, назло, незачем.


16. Определите, в каком варианте в наречии не пишется Ь:
А) открыть настеж..
Б) уйти проч..
В) выйти замуж..
Г) сплош.. усыпано
8 лет назад
Предмет: Психология, автор: iman200213
пример решения конфликтной ситуаций путем не насилия
8 лет назад