Предмет: Русский язык, автор: Катя89002311940

Рассказ-рассуждение на тему какой школьный предмет вам больше нравится и почему? Для 5 класса

Ответы

Автор ответа: tytys
76
Все школьные предметы мне по-своему нравятся.  История нужна для того чтобы мы знали историю наших предков и гордились ими! Русский язык-это наш родной, мы обязаны его знать. Математика, разве мы можем стать великими учеными без нее, конечно нет. Литературы мы должны уметь и любить читать, стремиться к собственному совершенству. Биология- не знать состав нашего организма-это позор, какие тогда из медики? Химия, а как же мечты многих людей стать химиками, открыть какой-то новый химический элемент, ведь это прекрасно! А историю своего города каждый из нас должен знать наизусть! И это далеко не все предметы,которые нужны нам в жизни. Каждый предмет нужен нам, в независимости от  того, кем мы хотим стать! Почему, если человек ученый, ему не быть поэтом? Вы никогда не задавали себе этот  вопрос? А задайте. И задумайтесь.  Человек должен быть всесторонне развитой личностью!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Runicas
Составить 8 предложений с омонимичными частями речи:
Зато;за то; тоже;то же;также; так же; чтобы; что бы
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: kinema
Пожалуйста помогите упр 236
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: vaceslavivzhenk
1)Никишин дедушка в свободное время любил на охоту ходить.2)Он был хорошим охотником,знал все тайны леса.3) как-то он показал своему внуку Следы в лесу и сказок собачьи следы всегда жилью выводят. Собака по лесу бегает бегает,но обязательно домой прибежит.4) пришлось как-то не киши с ребятами возвращаться со станции всего прямо дорогой через зимний лес.5) хорошо Бежица по первому снегу, на снегу множество всяких следов.6) ребята не знаю Чьи это следы а бегают по ним вдруг до лисицы где-то увидит или дикого козлика.7) бегали так они, бегали по следам изаблудилис.8) испугались ребята.9) кое-кто даже слезу пустил как мы теперь выберемся когда все тропинки снегом засыпало.10) и вдруг никиша увидел знакомые собачьи следы.11) изо всех сил следов которая будет показывал мальчик Только эти запомнил.12) долго шли ребята по этим следам и вышли к жилью колесниковой сторожке.13) домой Никиша пришел усталый на счастливый.14) он обнял дедушку и принялся тихо шептать ему на ухо о пережитом приключении.15) и наверное Спасибо говорил милому дедушки.
Задание к тексту.!!!
1. Что хотел сказать автор читателю определи основную мысль текста.
2. Составь план текста из трех пунктов в ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
3. Задай по тексту вопрос который поможет определить насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
5. Замени слово счастливое (из 13 предложения) близким по значению словом.
6. Во втором предложении Найди слово состав которого соответствует схеме корень суффикс окончание.
7. из 11 предложения все имена существительные в той форме в которой они употреблены в предложении. Укажи род склонение число. падеж одной из форм имени существительного( на выбор).
8. из 4 предложения все формы имен прилагательных с именами с именами существительными к которым они относятся укажи число род если есть падеж одной из форм имени прилагательного на выбор.
10. из 14 предложения все местоимения укажи лицо и число 1 из них на выбор.
11. Из 6 предложения все глаголы в той форме в которой они употреблены в предложении укажи спряжение время лицо если есть число род если есть одной из форм глагола на выбор.
12) Представь что твой друг или подруга пригласила или пригласил тебя на музыкальный концерт в котором он или она принимает участие а ты по уважительной причине не можешь прийти, постарайся отказаться от приглашения так чтобы не обидеть пригласившего или пригласившию.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: SofiaFi7
Корень в слове ИЗЛОЖЕНИЕ
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mbekzod15
заканчивать в настоящее времени 2 лицо
8 лет назад