Предмет: Геометрия, автор: evgenpro007

Доказать что триуголник POM=COK. Плиз ответ скорей.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: LN330068
2

Ответ:

Треугольники равны по 2 признаку равенства треугольников-по стороне и двум прилежащим к ней углам

СО=ОР;<С=<Р; по условию задачи

<СОК=МОР,как вертикальные

Объяснение:

Автор ответа: alliso68
2

Стороны CO=OP по условию

Угол РОМ = угол СОК (вертикальные, стороны одного угла являются продолжением сторон другого угла)

Угол ОСК = угол ОРМ по условию

Следовательно, треугольники РОМ и СОК равны по двум углам и стороне между ними (2-ой признак равенства треугольников)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gudgerl
Найдите в тексте сложноподчиненные предложения.Отбасының тірегі – әке-шеше. Әр отбасының өз заңдылығы, дәстүрі болады. Отбасында өсіп келе жатқан ұрпақ ата-бабаларының дәстүрін жалғастырады. Ата-ана бала тәрбиесіне жауапты. Сондықтан әке – отбасын асыраушы, шеше үй шаруасына көп көңіл бөледі. Ас әзірлеу, дастарқан жасау, балаларына тәрбие беру – ананың міндеті болса, әке балаларына талап қояды, дұрыс бағыт беріп отырады. Ата-ана балалардың білім алуына көмектесіп, мамандық таңдауына ақыл береді. Балалар әке-шешенің тәрбиесімен ортада өзін қалыптастырады. Әр бала – отбасы мүшесі ғана емес, қоғамдағы жеке тұлға. Отбасы мүшелері қаржы мәселесін де бірігіп шешеді. Қаржыны үнемдеп, қажет жағдайда жұмсауда ата-ана көмектеседі.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: Luchka01denus
4. Укажіть рядок, складений зі слів, що змінюються за родами, числами та відмінками. а) цей, зігрітий, ніхто; б) кожний, один, сотий; в) шостий, серце, котрий; г) перший, малий, молодь
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: lyudamaksimova
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!
Прочитайте текст и выполните задания Б 1 – Б 5

(1) Знаете ли вы, что существует множество разновидностей манеры вести спор? (2) Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики – вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.
(3) Одни, например, держатся уважительно по отношению друг к другу, не прибегают к нечестным приемам и уловкам, не допускают резкого тона. (4) Они внимательно анализируют доводы, которые предлагает оппонент, и основательно аргументируют свою позицию. (5) Как правило, во время такого спора стороны испытывают глубокое удовлетворение, желание разобраться в обсуждаемых проблемах.
(6) Другие же, вступив в спор, начинают себя чувствовать, как на войне, поэтому они применяют непозволительные уловки. (7) Главное – наголову разбить противника, поставив его в невыгодное, с их точки зрения, положение. (8) Значит, и вам нужно находиться в боевой готовности.
(9) Наконец, есть и такие горе-спорщики, которые ведут себя самым непозволительным образом. (10) Они в грубой форме обрывают оппонента, унижают его оскорбительными выпадами, говорят пренебрежительным или презрительным тоном, насмешливо переглядываются со слушателями, одним словом, ведут себя как невоспитанные люди.
(11) Таким образом, поведение полемистов, безусловно, влияет на успех обсуждения, поэтому понимание особенностей манеры дискутировать, умение на лету ощутить изменения в поведении своих оппонентов, конечно, позволяет лучше ориентироваться в споре, наиболее точно выбирать вариант собственного поведения и определять тактику в споре. (По Л.Павловой)



Б 1. В первом абзаце найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
_____________________________________________________________________________

Б 2. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово уважительно (предложение №3).
_____________________________________________________________________________

Б 3. Из последнего абзаца выпишите глагол с чередующейся гласной в корне слова.
_____________________________________________________________________________

Б 4. Среди предложений № 1-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством.
_____________________________________________________________________________

Б 5. Среди предложений № 1-5 найдите сложное предложение с разными видами связи.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: 05vika0585
Выпишите фразеологизмы
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Mila13121
900-630:7+789-810:9*10=
7 лет назад