Предмет: Другие предметы, автор: alina62619

как выглядит захоронение токсичных промышленных отходов!!!! срочно !!!!

Ответы

Автор ответа: armanbaltabai25
1

Ответ:

Войти

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ СТРОИТЕЛЬСТВА

СНиП 2.01.28-85

Полигоны по обезвреживанию и захоронению

токсичных промышленных отходов.

Основные положения по проектированию

Взамен приняты СНиП РК 1.04-14-2003 (изд. 2007)

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Размещение полигонов

3. Планировочные и конструктивные требования

4. Мощность полигона

5. Обезвреживание токсичных промышленных отходов

6. Захоронение токсичных отходов

7. Механизация технологических процессов

8. Санитарно-защитные зоны полигонов и контроль за состоянием окружающей среды

Приложение 1. Перечень групп отходов и методов их переработки

Приложение 2. Противофильтрационные экраны и их применение на участках захоронения токсичных промышленных отходов

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Полигоны являются природоохранными сооружениями и предназначены для централизованного сбора, обезвреживания и захоронения токсичных отходов промышленных предприятий, научно-исследовательских организаций и учреждений.

Количество и мощность полигонов определяются технико-экономическими обоснованиями на строительство полигонов.

1.2. Материалы (технологические регламенты для проектирования технологических схем, методов и организации производства процессов утилизации, обезвреживания и захоронения) в зависимости от видов токсичных промышленных отходов должны выдаваться заказчику проекта организациями:

Минцветмета СССР - мышьяк содержащие неорганические твердые отходы и шламы; ртутьсодержащие отходы; циансодержащие сточные воды и шламы; отходы, содержащие свинец, цинк, кадмий, никель, сурьму, висмут, кобальт и их соединения;

Минхимпрома - отходы, содержащие металлоорганические токсичные соединения олова, галоген-органические и кремнийорганические соединения; отходы щелочных металлов, фосфорорганических соединений; шламы производства тетраэтилсвинца; использованные органические растворители (в соответствии с номенклатурой продукции, закрепленной за министерством); пестициды, пришедшие в негодность и запрещенные к применению;

Минудобрений - фосфорсодержащие и фторсодержащие отходы и шламы; пестициды, пришедшие в негодность и запрещенные к применению;

Минавтопрома - отходы гальванических производств (научно-исследовательские работы по регенерации отходов гальванических производств осуществляются с привлечением Института химии и химической технологии Академии наук Литовской ССР);

Миннефтехимпрома СССР - отходы нефтепереработки, нефтехимии и сланцехимической переработки; использованные органические растворители;

Автор ответа: sofa7468gmailcom
0

Ответ:

Делают кубики из мусора этого. Или закапывают глубоко под землю............ Ну или сжигают......

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: ingasaraeva
Übung 1 Schreiben Sie die folgenden Sätze in entsprechenden Zeitformen im Passiv:
1.Der Lehrer liest den neuen Text vor. 2. Der Präsident hat das Protokoll unterzeichnet. 3. Der Arzt wird den Kranken retten. 4. Der Hagel vernichtete einen Teil der Ernte. 5. Die Brücke hatte die beiden Stadtteile verbunden. 6. Die Eltern schenken dem Kind ein Spielzeug. 7. Das Hochwasser hat im Hafen viele Anlagen beschädigt.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: KarinaDaudova
Помогите с английским
Enrico Fermi was born on September 29, 1901 in Rome. He was the youngest of three children. His father was a railroad worker, his mother a schoolteacher. At 17 Fermi entered the University of Pisa. He was soon teaching theoretical physics to his own physics instructor. In 1922 he began teaching at the University of Rome. There Fermi met Laura Capon, a science student at the university who became his wife in 1928. They had a daughter and a son. In 1934 Fermi worked with neutrons and learned to make about 40 chemical elements radioactive. For this work he won the Nobel prize in physics in 1938.

1. Ask 5 questions to the text.
2. Put the verb into the correct form.
1)there (to be) no mistakes in your dictation.
2) mary can't find her key. She (to lose) it.
3) the moon (to go) round the Earth
4) look! The stranger (to open) the door of your car!
5) goodbye! Hope we (to meet) next year.

4. Put the adjectives into the correct form.
1) public transport in London is (expensive) in Europe.
2) it's becoming (hard) and (hard) to find a job.
3) these books are (thick) than those.
1 год назад
Предмет: Немецкий язык, автор: ingasaraeva
Ergänzen Sie passende Artikel:
1. Wir gehen in ________ (der Park).
2. Dieses Buch ist für ________ (mein Sohn).
3. Wir sitzen hier schon gegen________ (eine Stunde).
4. Ich habe diesen Text ohne ________ (das Wörterbuch) übersetzt.
5. Warum geht ihr zu________ (der Freund).
6. Die Besucher gehen langsam durch ________ (die Säle des Museums).
7. Es ist schwer, gegen ________ (der Strom) zu schwimmen.
8. Das Gemälde stammt aus ________(das Mittelalter).
9. Frau Krause ist bei ________ (der Arzt).
10. Krauses wohnen __________(die Post) gegenüber.
11. Nach________ (die Vorlesung) eilen alle Studenten nach Hause.
12. Sie macht Notizen mit________ (der Kugelschreiber).
13. Die Freunde erzählen von________ (die Ferien).
14. Gehen wir nachher noch einmal in ________ (das Hotel) zurück?
15. Wir waren am Dienstag bei ________ (die Großelter).
16. Am Donnerstag fährt die Klasse an ________ (der Müggelsee).
17. Das Pergamonmuseum ist auf ________ (die Museumsinsel).
18. Auf________ (der Hof ) der Burg waren viele Touristen.
19. Meine Mutter passt genau auf, dass ich mir vor________ (das Essen) immer die Hände wasche.
20. Nach ________ (die Arbeit) fahre ich sofort nach Hause.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: иль34
определил части речи. Птички исчезли в вершинах деревьев.
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: arturchik14
помогите СРОЧНО пожалуйста
7 лет назад