Предмет: Английский язык, автор: sonia6454

Put the verbs in brackets into the past simple or the past continuous ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: d3noshima
0

1. were having

2. started

3. did you do

4. put

5. went

6. did you arrive

7. were dancing

8. were eating

9. got

10. did they do

11. were talking

12. were watching

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Mihail1111111
Предмет: Русский язык, автор: Oksana13221
доказать что перед вами текст.определить тему,основную мысль и тип грамматической связи.
Я возвращался с охоты и шел по аллее сада.Собака бежала впереди меня.
Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться,как бы зачуяв перед собой дичь.
Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове.Он упал из гнезда(ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно,беспомощно растопырев едва прорастившие крылышки.
Моя собака медленно приближалась к нему,как вдруг,сорвавшись с близкого дерева,старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой-и,весь взъерошенный,искаженный,с отчаянием и жалким писком прыгнул два раза в направлении зубастой,раскрытой пасти.
Он кинулся спасать,он заслонил собою свое детище...но все его маленькое тело трепетало от ужаса,голосок одичал и охрип,он замирал,он жертвовал собою!
Предмет: Русский язык, автор: Kopin99
(1) Чем больше даёш(?) волю пам…ти, тем больше хоч…т(?)ся думать о п(?)есе. (2) Одни места её заст…вляют, по внутре(н,нн)ей связи, вспом…нать о других, ещё лу…ших местах и наконец – о всём произведени… . (3) ещё и ещё перечитываеш(?) его – и чу(?)ствуеш(?) внутри глубоктие залежи.
(4)Чехов – неи…черпаем, потому что, несмотря на обыденщину, которую он будто(бы) всегда изобр…жает, он говорит всегда, в савоём основном духовном лейтмотиве, не о час(?)ном, а о Человеческом с большой буквы. (5)Вот почему и меч(?)та его о будущей жизни на земле – не маленькая, не мещанская, не узкая, а напротив – широкая, большая, ид…альная, которая, вероятно, так и останет(?)ся (не)сбыточной, к которой надо стремит(?)ся, но осуществления которой нельзя достигнуть.

2. Какое из перечисленных средств выразительности используется в тексте, приведите примеры:
1) архаизмы
2) неологизмы
3) контекстные синонимы
4) каламбур (игра слов)

3. Из предложений 1-3 выпишите существительное, употреблённое в метафорическом значении.