Предмет: Английский язык, автор: olgatsyganenko12

Помогите пожалуйста. Прошу вас.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: M3ndoz4
2

Ответ:

А:dinner room

Б:bedroom

C:hall

d:kitchen

e:living room

f:bathroom


M3ndoz4: ХАХАХА детская комната на англ-children room а там у тебя на B
olgatsyganenko12: Нет. В переводчике посмотри! Как правильно!
M3ndoz4: кинь вк или ватсапп я тебе скрин скину
M3ndoz4: тебе ответили правильно,а ты еще возмущаещься
olgatsyganenko12: У меня нет ни того ни другого!!
M3ndoz4: дада сейчас не иметь вацап
olgatsyganenko12: Откуда ты знаешь что правильно?!!
M3ndoz4: да потому что тебе и я и другой человек ответил как и я
olgatsyganenko12: Он у меня есть, но номер телефона не дам!!!!
M3ndoz4: ок
Автор ответа: veraandreeva
1

Ответ:

A.я не поняла ((

B.Bedroom

C.Hallway

D.Kitchen

E.Living room

F.Bath


M3ndoz4: ольга вам зачем такой вопрос задавать?
olgatsyganenko12: Я это уже сделала!!!! И написала детскую. И мне за эту работу 5 поставили!!!!
M3ndoz4: молодец,как будет на английском детская
M3ndoz4: ?интересно
M3ndoz4: как это детская на b???
olgatsyganenko12: brattery
veraandreeva: Ну как там может быть детская если начала слова b
olgatsyganenko12: Так ты не ответил. Ты мальчик или девочка??
veraandreeva: brattery это батарея и то ты не правильно написала,правильно battery
M3ndoz4: Мкжчина я,хаха
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nastyaneudakin
Раздел 1. Фонетика
1. Укажите признаки гласных и согласных, которыми различаются данные пары слов.
Спор – сбор, велит – велик, пробки – тропки, здание – знание, пятнам – мятным, стёк – стог.
2.Дайте фонетическую транскрипцию текста. Опишите фонетические процессы, происходящие в области согласных. Подчеркнутые слова разделите на слоги, начертив волну звучности.

Вариант 1

От тебя все МЫСЛИ отвлеку

Не в гостях, не за вином, так на небе.

У хозяев, рядом, по звонку

Отопрут когда-нибудь.
3. Охарактеризуйте звуки в выделенных словах.

БЕССОННИЦА. Гомер. Тугие паруса.

Я список кораблей прочел до СЕРЕДИНЫ:

Сей длинный ВЫВОДОК, сей поезд журавлиный,

Что над Элладою когда-то поднялся…

О. Мандельштам
Раздел 2.Лексика

1. Укажите с помощью словаря С.И. Ожегова, Ю.Н. Шведовой (СОШ), какое значение в выделенном слове с точки зрения современных языковых отношений является первичным, какое – вторичным. Охарактеризуйте вторичное значение: вторичное прямое или вторичное переносное (укажите тип переноса).

(1) Через перевал ПРОТЯНУЛИСЬ свежие следы двух медведей.

(2) У ЗАПОВЕДНОЙ степи еще много загадок, к которым надо подыскать ключи.

(3) ЗВОНКИЙ месяц выйдет скоро погулять по крышам хат.

(4) Затем Лейус НАНЕС поражение пятой ракетке Австралии Боули.

(5) В той же статье ЗАТРОНУТ вопрос об известной девальвации диплома с отличием.

(6) В самом центре поселения БЬЕТ из земли горячий КЛЮЧ.

2.Определите тип значения выделенных слов по характеру их сочетаемости (свободное, фразеологически связанное, синтаксически или конструктивно обусловленное).

(1) Ах ты, пачкун, БРЕВНО глупое! (Н. Гоголь).

(2) Как только получу место столоначальника, так буду у вашей маменьки СЛЕЗНО просить руки вашей (А. Островский).

(3)Я ВТРОРИЧНО поклонился хорошей знакомой моего приятеля (И. Тургенев).

(4)Не сдается бабушка, говорит упрямо: “Все равно я, Петенька, БОЛЕЮ за “Динамо”(А. Барто).

(5)Не верить бабушке нельзя – она говорит так ПРОСТО, убедительно (М. Горький).

(6)Мы ВМЕСТИЛИ себе в обязанность давать ей горячие крендели (М. Горький).

3.Найдите антонимы и определите их тип: Радость ползет улиткой, у горя бешеный бeг...(В. Маяковский); Нахожусь ли в далеких краях, ненавижу или люблю - от большого, от главного я - четвертуйте - не отступлю.(Р.Рождественский); Нет, я - артист, а не актер. Прошу различать. Актеру - венки и пошлые рукоплескания, а мне - лишь потрясение (А.Н. Т.). Или: А у Ули глаза были большие, темно-карие, - не глаза, а очи... (Фад.).; Они сошлись. Вода и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой (Пушкин).

Проанализируйте роль антонимов в названиях художественных произведений: «Война и мир» Л.Н. Толстого, «Дни и ночи» К. Симонова.

Какова роль антонимов в следующей фразе: «...Не стану говорить, как горько живется рабочим в этих сладких заведениях, производящих конфеты и пряники» (Горький).


Предмет: Алгебра, автор: nazarova004