Предмет: Биология, автор: emmapoter482

напишите сообщении про Клубеньковых бактерий даю 35 балов!​

Ответы

Автор ответа: pnanton2010
0

Ответ:

Больше 2 тыс. лет назад земледельцы заметили, что бедные, выработавшие ресурс почвы дают урожаи после возделывания на них бобовых культур. Следующие попытки раскрыть секрет были в 1838 г.: Ж.-Б. Буссенго решил, что листья бобовых фиксируют азот, однако опыты с неблагоприятной водной средой не подтвердили это. В 1901 г. была открыта Azotobacter chroococcum (6 видов из рода азотобактер). Первый препарат на основе «земляных» бактерий Нитрагин был создан в 1897-м.

Все клубеньковые бактерии – это микроаэрофилы. Им свойственна палочковидная/овальная форма. Относятся Rhizobium (Rhizobiales) к способным переводить газообразную форму азота в усвояемую растениями – растворимую. Факты:

1. По тому, насколько влияют микроорганизмы на урожай, их разделяют на активные (эффективно обогащают почву), малоактивные и неактивные (неэффективные).

2. Когда нет влаги, они не размножаются, поэтому при засушливом климате специально зараженные растения вводят в почву глубже.

3. Оптимальная температура для размножения всех представителей азотфиксирующих – 20-30°С, но рост продолжается и при 0-35°С. Лучшая среда (pH) – нейтральная, порядка 6,5-7,1, а вот кислая вызывает гибель колоний.

4. Благодаря опытам Московской сельхозакадемии выяснилось, что даже при условии отсутствия «доноров» бактериальный материал не покидает почву до 50 лет.

5. Микроорганизмы способны пережить даже условия после атомного взрыва, выдержать гамма-излучение и ультрафиолет, солнечную радиацию, но не могут обитать при высокой температуре.

6. Максимальное значение микроорганизмы имеют для развития корня.

Помимо фиксации атмосферного азота роль клубеньковых бактерий в природе очень велика. В процессе размножения они «занимаются» синтезом витаминов, природных антибиотиков, способствуют развитию сначала корня, а затем и ботвы. Польза заключается в том, что почвенные бактерии азотфиксирующего типа за счет симбиоза с растениями:

Некоторые ученые считают, что прокариоты внедряются в корень через повреждения его тканей, а другие говорят о проникновении через корневые волоски. Также существует ауксинная гипотеза – предположение о клетках-спутниках, которые помогают бактериям внедряться в клетки корня. Само же внедрение происходит в две фазы: сперва – инфицирование корневых волосков, затем – образование клубеньков. Длительность фаз различна и зависит от конкретного вида растения.

Автор ответа: Nastena2749
1

Ответ:

Оно будет, не большое, но думаю пойдёт :)

Клубеньковые бактерии представляют собой микроорганизмы, которые относятся к роду Rhizobium (дословно с греч. – "живущие на корнях"). Они внедряются в корневую систему растения и там живут. При этом они не являются паразитами, т. к. не только бактерии, но и сам представитель флоры получает пользу. Такое взаимовыгодное существование организмов называется симбиозом. В данном случае растения дополнительно получают атмосферный азот, который "ловят" микроорганизмы, а сами бактерии – углеводы и минеральные вещества. Бытует мнение, что данные прокариоты поселяются в корнях только представителей семейства бобовых, однако это не так. Существуют и другие растения, корни которых служат местом обитания клубеньковых прокариот – например, ольха, вейник лесной и т. д.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: arinagolovina19
1. Норму наголошування порушено в слові рядка:
А гривня, лáгодити, килим, агéнт, виробіток;
Б бéсіда, вербá, колесό, кропива, одинáдцять;
В завдáння, циган, повезти, двокόлірний, грабельки;
Г відрόсток, абикуди, дідище, пастéль, картуз;
Д орáторство, конденсувáння, дрόва, місцина, торгόвий.
2. Чергування у - в можливе в усіх словах рядка:
А (у/в)рожайний, (у/в)зяти, (у/в)лада, (у/в)тримати, (у/в)берегти;
Б (у/в)живаний, (у/в)хопити, (у/в)вімкнути, (у/в)весь, (у/в)вага;
В (у/в)благати, (у/в)богий, (у/в)вечері, (у/в)болівати, (у/в)даваний;
Г (у/в)гинати, (у/в)ночі, (у/в)года, (у/в)гору, (у/в)браний;
Д (у/в)гледіти, (у/в)важний, (у/в)певнений, (у/в)діл, (у/в)горець.
3. Однакову літеру на місці пропуску потрібно поставити в усіх словах рядка:
А ро...чин, ...ховище, ро...сіл, ро...сувати, ...цементувати;
Б не...кінченний, бе...сполучниковий, ...шити, вро...сип, бе...перервний;
В ...сох, ро...щеплювати, ...чистити, чере...смужжя, ...питати;
Г ро...повісти, бе...коштовний, ро...писатися, ...чавити, не...повна;
Д бе...крилість, ро...кидати, чере...сідельник, ...цілювати, ...читувати.
4. Усі слова пишуться з подвоєними літерами в рядку:
А питан...я, заклят...я, пореформен...ий, узвиш...я, старан...о;
Б лимон...ий, вис...ю, підпіл...я, еталон...ий, узліс...я;
В безсніж...я, повін...ю, завзят...я, закреслен...ий, зран...я;
Г туман...ий, бадил...я, беззаконня, буквен...ий, молод.,.ю;
Д вікон. ..иця, ластовен...я, суміш...ю, блакит...ю, креслен...я.
5. Усі географічні назви правильно записані в рядку:
А Аддис-Абеба, Братіслава, Бразилія, Лейпциг, Сирія;
Б Алжир, Сицилія, Чілі, Вашингтон, Мавританія;
В Міссісіпі, Сідней, Пакистан, Єгипет, Каїр;
Г Амудар’я, Брюсель, Вільнюс, Сараєво;
Д Чікаго, Вінніпег, Айова, Йоркшир, Ісландія.
6. М’який знак на місці пропуску пишеться в усіх словах рядка:
А вишен...ці, майбут.. .нє, меншен...кий, дон...чин, творит...ся;
Б калинон...ці, стан...те, камін...чик, різ...бяр, головон...ці;
В уман...ський, сіл...ський, міс...кий, л...он, учотир...ох;
Г вітал...ня, нян...чин, низ...ко, яблун...ці, стіл...чик;
Д малесен...кий, низ...ко, ранн...ого, розріс...ся, нян...чити.
7. В усіх словах на місці пропуску потрібно вставити літеру е в рядку:
А п...рлина, в...рба, л...мон, л...лека, м...телиця;
Б з...рно, м...жа, п...кти, к...шеня, ч...рв’як;
В п...ньок, шістд...сят, с...стра, р...бро, л...жати;
Г ст...лити, л...міш, бер... зень, стр...міти, л...щата;
Д пл...кати, п...чатка, стеж...чка, сел...ще, бр...зент.
Предмет: История, автор: nik303200329
Предмет: Русский язык, автор: RuSkverd