Предмет: Математика, автор: chikhladze09

!!СРОЧНО!!
На вывязывание каждого из четырёх шарфиков нужно 75 г козьего пуха. Уже израсходовали 0,4 всей приготовленной для этих шарфиков пряжи. Сколько граммов пуха осталось?

Укажите правильный вариант ответа:

180

150

180

120

Ответы

Автор ответа: evelinamiragzamova

правильно будет 120 последний вариант

Автор ответа: netvilam9

Лучший???

Ответ:

180

Пошаговое объяснение:

4•75=300 г (всего пряжи)

300 •0,4 =120г (израсходовано)

300-120 =180 г(осталось)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: segaUA

Установіть відповідність між героєм твору П. Куліша «Чорна рада» і художньою деталлю, яка його характеризує.
1. Черевань А. флюгер на шпилі
б2. Шрам Б. попівська ряса й шабля
д 3. Брюховецький В. пасіка на хуторі
в4. Гвинтовка Г. мішечок із травами
Д. гетьманська булава

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: violettateff

составьте предложение Life mountains to in the good his health did.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: novasg

Помогите прошу!!!!

13.Use the rightform ofthe verbs in brackets:

Dear Jane,
I can’t say that I (to be) fine. 1 (to be) here in Loudon for two months now. The weather (to be) nasty here. It (to rain) since morning. I (to think) it always (to rain) here in spring. Anyway, it (to rain) every Saturday and Sunday since we (to come) here two months ago. Besides it (to be) foggy and windy and we stay home almost every weekend. And I (to feel) unhap py and bored. Last Sunday the weather forecast (to promise) fine weather, and we (to plan) a sightseeing tour. But in the morning when I (to wake up) it (to start) pouring and it never (to stop). I (to hope) next Sunday (to be) fine and sunny and I (to be able) to see something of London. When I (to have) a chance to see the sights of London I (to write) a long letter to you.
Love,
Tommy.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ulianaaksenova

помогите составить диалог по русскому языку (например в магазине)

7 лет назад

Предмет: История, автор: Chakraindigo

1. Соотнесите между собой фамилии представителей культуры и науки XIX в. и область их деятельности:

1. В.О. Ключевский,
С.М. Соловьев;
2. Н.Н. Миклухо-Маклай,
Н.М. Пржевальский;
3. Л.Н. Толстой, А.П. Чехов;
4. А.Г. Столетов, А.С. Попов;
5. И.И. Левитан,
И.К. Айвазовский;
6. М.П. Мусоргский,
А.П. Бородин а) географические исследования;
б) технические изобретения;
в) литература;
г) исторические исследования;
д) изобразительное искусство;
е) музыка

2.Соотнесите между собой фамилии художников и название картины.

1. И.Е. Репин
2. В.И. Суриков
3. А.К. Саврасов
4. В.Г. Перов а) «Грачи прилетели»;
б) «Тройка»;
в) «Бурлаки на Волге»;
г) «Утро стрелецкой казни»

3. Отметьте композиторов, входивших в «Могучую кучку»:
а) М.А. Балакирев,
б) М.П. Мусоргский,
в) Н.А. Римский-Корсаков,
г) М.И. Глинка,
д) А.П. Бородин,
е) А.А. Алябьев.

4. На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные достижения, связанные с деятельностью известных представителей культуры XIX в.:

Исторический деятель Род деятельности Основные результаты
деятельности
П.Я. Чаадаев
Н.М. Карамзин
И.О. Бестужев
А.И. Герцен
В.Г. Белинский
Ф.М. Достоевский
М.П. Мусоргский
И.И. Шишкин

7 лет назад