Предмет: Қазақ тiлi, автор: pocom4571

ЖАЗЫЛЫМ 11-тапсырма. Төмендегі мәтінді негізге ала отырып, «Өсім- діктердің адамзатқа пайдасы» деген тақырыпта эссе жаз. Эсседе сезіміңді білдіретін эмоционалды сөздер болсын. Адамзат тіршілігінде өсімдіктер дүниесінің маңызы өте ай- рықша. Бағзы заманнан-ақ ата-бабаларымыз өсімдіктерді зерт- теп, танып біліп, оларға ат қойып, жеміс-жидектерін, дәндерін азыққа, жапырақ, сабақ, гүл, тамырларын дәрі-дәрмекке, тері илеуге, түрлі нәрселерді бояуға пайдаланған. Өсімдіктер - оттегін бөлуші, табиғат көркі, дәрілік шикізат, мал азығы, тағамдық өнім.Көмек керек пж​

Ответы

Автор ответа: erakerimjangmailcom
3

Ответ:

Өсімдіктер адамдардың өмірінде өте маңызды рөл атқарады. Ағаштардың жасыл жапырақтарында пайда болатын фотосинтез процесінің арқасында, тірі ағзаларға тыныс алуға қажетті оттегі өңдіріледі. Сондықтан, өсімдіктерді біздің планетамыздың өкпесі деп атауға болады. Атмосферамыздың 20%-ы оттегіден тұрады, ол болмаса адамдар, жануарлар және құстар тірішілік ете алмай, планетамыз жансыз шөл далаға айналатын еді. Биосфераның маңызды компоненті бола отырып, өсімдіктер экологиялық тепе-теңдіктің сақталуына, климаттың және топырақтың қалыптасуына әсер етеді. Олар ауаны тазартады, зиянды заттарды сіңіреді және қауіпті микроағзаларды жояды. Орманда серуендеуді ұнататын адамдардың физикалық және эмоционалдық күші қалпына жылдам келеді. Шөптен шығатын иістер мен ағаштардағы жапырақтардың тербелістері, жан тыныштандырады. Ағаштар өнеркәсіпке және шаруашылыққа үлкен пайдасын тигізеді. Оны отын немесе құрылыс материалы ретінде қолданады. Қағаз, ацетон, эфир майлары және спирт ағаштан жасалады. Болашақта ағашты басқа материалдармен алмастыру көзделіп отыр. Қалаларды оттегімен байыту мақсатында – көшелердің бойында гүлзарлар мен көгалдар отырғызылып жатыр. Халықтың денсаулығын сақтау үшін, айналамызда көбірек өсімдік болуы керек. Сондықтан, оларды қорғау және жасыл кеңістікті ұлғайту біздің міндетіміз. Өсімдіктердің бізге тигізетін пайдасы өте үлкен, мұны әрбір адам түсініп, оларға күтім жасауы керек.


erakerimjangmailcom: Дурыс деп ойлим
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kuroko001
1)Среди предложений 14 – 23 найдите предложение с обособленным согласованным приложением. Напишите номер этого предложения.
(14)А я вот знаю и зачем, и почему! (15)Она тебе нравится, а на тебя, противного троечника, внимания не обращает. (16)Так, что ли?
(17)Сломленный дедовой проницательностью, внук заговорил:
– (18)Мы же раньше с ней дружили! (19)А теперь она всё: Толик да Толик. (20)Я раньше её дёрну – она меня книжкой – хлоп! (21)И обоим смешно! (22)А сейчас чуть-чуть тронешь – как плакса плачет...
(23)Дед слушал его внимательно, прищурив глаза.
2).В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
– Небось, (1) никогда девчонкам цветы не дарил? Ты хоть посмотри, (2) что даришь.
– Чего смотреть, (3) на болонок похожи, (4) – убитым тоном сказал внук.
– Нет, (5) болонка – собака глупая и трусливая, (6) а эти – чистые, (7) гордые, (8) как изо льда, (9) и ведь смелые, (10) до самого снега на клумбах стоят.
3)В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Извиняться тебе перед ней придётся, (1) и так, (2) чтобы это отложилось в садовой твоей голове надолго. Мы сейчас идём к ней, (3) ты извиняешься и даришь ей цветы, (4) а иначе миру между нами не бывать.
Миром с дедом внук дорожил, (5) и поэтому он понял, (6) что не миновать ему ни извинения, (7) ни цветов.
4)Среди предложений 24 – 32 найдите сложное предложение с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
– (24)Извиняться тебе перед ней придётся, и так, чтобы это отложилось в садовой твоей голове надолго. (25)Мы сейчас идём к ней, ты извиняешься и даришь ей цветы, а иначе миру между нами не бывать.
(26)Миром с дедом внук дорожил, и поэтому он понял, что не миновать ему ни извинения, ни цветов.
(27)В его голове плохо запечатлелось, как в магазине они купили пахнущие горелой листвой и снегом астры, как брели по осеннему парку прямо к Алкиному дому.
(28)Перед выходом из парка дед остановился, они сели на скамейку.
– (29)Небось, никогда девчонкам цветы не дарил? (30)Ты хоть посмотри, что даришь.
– (31)Чего смотреть, на болонок похожи, – убитым тоном сказал внук.
– (32)Нет, болонка – собака глупая и трусливая, а эти чистые, гордые, как изо льда, и ведь смелые, до самого снега на клумбах стоят.
5).Среди предложений 23 – 30 найдите бессоюзное сложное предложение. Напишите номер этого предложения.
(23)Дед слушал его внимательно, прищурив глаза.
– (24)Извиняться тебе перед ней придётся, и так, чтобы это отложилось в садовой твоей голове надолго. (25)Мы сейчас идём к ней, ты извиняешься и даришь ей цветы, а иначе миру между нами не бывать.
(26)Миром с дедом внук дорожил, и поэтому он понял, что не миновать ему ни извинения, ни цветов.
(27)В его голове плохо запечатлелось, как в магазине они купили пахнущие горелой листвой и снегом астры, как брели по осеннему парку прямо к Алкиному дому.
(28)Перед выходом из парка дед остановился, они сели на скамейку.
– (29)Небось, никогда девчонкам цветы не дарил? (30)Ты хоть посмотри, что даришь.
Предмет: Английский язык, автор: zabolotnyy2017