Предмет: Литература, автор: matha73

Какие вопросы у вас возникли после прочтения 1 главы романа «Евгений Онегин»?

Ответы

Автор ответа: nubarkababayeva
0

Ответ:

1. Как Пушкину удалось написать такой гениальный роман, который до сих пор влияет на нашу жизнь?

2. Пошел ли Онегину урок впрок?

3. Каким будет конец этого романа?


matha73: Во 2 вопросе, а какой урок (что произошло)?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Karjal
Предмет: Русский язык, автор: lilowecka
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы. Даже вычисления будут делаться компьютерами, так же как чертежи, расчеты, отчеты, планирование и т. д. Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина. Этика, простая в предшествующие века, бесконечно усложнится в век науки. Это ясно. Значит, на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.

Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив
Тип текста
а.повеств
б.описание
с.рассуждение
д.повест и опис
е.повест рассуж