Предмет: Русский язык, автор: bogushh250

Сделать синтаксический разбор этого предложения
МЕЛЬКНУЛО МЕЖДУ ОСИНАМИ ТЕЛО ОЛЕНЯ,СТИХЛИ УДАРЫ КОПЫТ ПО СУХИМ ЛИСТЬЯМ

Ответы

Автор ответа: Kruttut
1

Мелькнуло-сказуемое(==========) между-предлог([]) осинами-дополнение(------) тело-подлежающее(_________) оленя-дополнение(_ _ _), стихли-сказуемое(====)

удары-подлежающее(_________) копыт-дополнение(_ _ _ _) по-предлог([])

сухим-определение(~~~~~~) листья-обстоятельство(_. _. _. _. _.).

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: LuckyManEee
Use the correct tense-forms of the verbs in brackets. 1 You (to know) English well? 2 Ann(not to learn) the poem by heart yet. She still(to learn) it. 3 Last summer i (to visit) Riga. I (to enjoy) my trip very much. Also I (to want) to see Tallinn, I (to go) there this summer if I (to enter) to Institute. 4 "Mr. Brown (to come) an hour ago. He (to wait) for you in the sitting room", said Tom to his sister. 5 When the telephone (to ring) Jack (to have dinner). 6 Where you (to be) all this time? I (not to see you for ages. Пожалуйста, помогите, очень нужно.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: myyouthisuyours
Помогите с заданием, пожалуйста.

Change from passive into active:
1. He offered me a cup of hot tea.
2. A famous designer will decorate the hall.
3. They have taken him for his brother: they look alike.
4. She showed me the toy which her daughter had made.
5. They are buying some ice cream at the moment.
6. We are reading a book by an English writer.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
синонемы,антонимы,ононимы.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: kensakutori
История создания цикла рассказов "Крохотки" А. И. Солженицына. Кратко.
8 лет назад
Предмет: История, автор: aetkullova79
Характеристика Николая 2 1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился реализовать их? 2. Опишите внешность и характер исторического деятеля. Какие личные качества помогали ему идти к цели, какие мешали? Что вы цените в его характере, а что не одобряете? 3. Перечислите основные результаты его деятельности. Какие цели удалось претворить в жизнь. 4. Установите, в интересах каких общественных сил действовала эта историческая личность. 5.Оцените деятельность этого выдающегося человека: кому она была полезна, выгодна,способствовала ли прогрессу или препятствовала ему. 6. Выскажите своё отношение к историческому деятелю. Прошу,помогите, хоть часть из этого, думаю, вознаграждение не малое. Заранее спасибо.
8 лет назад