Предмет: Математика, автор: mansaransar97

183 с) математика
Помогите пожалуйста мне!!
Дам 40 б
Помогите пожалуйста!!! ​

Приложения:
jekadva: c) x = 11/155
mansaransar97: можно пожалуйста объяснение

Ответы

Автор ответа: iramazurk
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

4/3 * 3. 2/13 * 39/82 : х =

1. 1/11 * 6. 8/9 * 3. 3/4

4/3 * 28/13 * 39/82 : х =

12/11 * 62/9 * 15/4

4/3 * 14/1 * 3/41 : х = 12/11 * 31/3 * 5/2

168/123 : х = 1860/66

56/41 : х = 310/11

х = 56/41 : 310/11

х = 56/41 * 11/310

х = 28/41 * 11/155

х = 308/6355

jekadva: неверно
jekadva: 3. 2/13 = 41/13
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vantsaev
Помогите с русским ЕГЭ
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Labule07
Подскажите пожалуйста АРГУМЕНТЫ к сочинению
Почему-то многие современные эстрадные «звёзды» с особенным удовольствием говорят о том, как плохо они учились в школе. Кому-то объявляли выговоры за хулиганство, кого-то оставляли на второй год, кто-то доводил педагогов до обморочного состояния своими умопомрачительными причёсками... Можно по-разному относиться к подобным откровениям наших «звёзд»: одних эти рассказы об озорном детстве приводят в умиление, другие начинают ворчливо сетовать на то, что сегодня путь на сцену открыт только бездарям и невеждам.

Но больше всего беспокоит реакция подростков. У них возникает стойкое убеждение, что наиболее короткий путь к известности пролегает через детскую комнату милиции. Они-то всё принимают за чистую монету. Они далеко не всегда понимают, что рассказы о «безбашенном» детстве, когда будущая «звезда» поражала всех окружающих своим экзотическим своеобразием, - это всего лишь сценическая легенда, что-то вроде концертного костюма, который отличает артиста от обычного человека. Подросток не просто воспринимает информацию, он её активно преобразовывает. Эта информация становится основой для его жизненной программы, для выработки путей и способов достижения цели. Вот почему человек, который что-то вещает на многомиллионную аудиторию, должен обладать высоким чувством ответственности.

На самом ли деле он выражает свои мысли или бессознательно продолжает сценическую игру и говорит то, чего от него ждут поклонники? Посмотрите: я «свой», такой же, как все. Отсюда и иронично-снисходительное отношение к образованности, и кокетливое ёрничанье: «Ученье - свет, а неученье - приятный полумрак», и надменное самолюбование. Но вот передача закончилась. Что осталось в душе тех, кто слушал артиста? Какие семена он посеял в доверчивых сердцах? Кого он сделал лучше? Кого он направил на путь творческого созидания? Когда одному известному ди-джею молоденькая журналистка задала эти вопросы, он просто фыркнул: да идите вы, я совсем не для этого... И в этом недоуменном возмущении «поп-звезды» ярко проявляется гражданская незрелость, человеческая «недообразованностъ». А человек, который ещё не построил себя как личность, не осознал своей миссии в обществе, становится покорным слугой толпы, её вкусов и потребностей. Он, может быть, и умеет петь, но не знает, для чего поёт.

Если искусство не зовёт к свету, если оно, хихикая и лукаво подмигивая, тащит человека в «приятный полумрак», если оно ядовитой кислотой иронии уничтожает незыблемые ценности, тогда возникает резонный вопрос: а нужно ли такое «искусство» обществу, достойно ли оно того, чтобы стать частью национальной культуры?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Tratatyshka
укажите предложение в котором НЕТ обращения
1) Да вот спросите у него
2) Эх ты недотепа
3) Вы собираетесь на войну князь?
4) Здравствуйте моя милая!
1 год назад
Предмет: Физика, автор: karinaaa8694hc7
Пжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж прошуууууууууу не могу решить буду оооооооочень благодарна заполните таблицу
8 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: Samsung123456789
Здравствуйте помогите пожалуйста по английскому языку 20 баллов
8 лет назад