Предмет: Биология, автор: malikovavalentina200

Дополни текст:плод это-вегетативный/генеративный/. орган растения. Он состоит из околоплодника и семян.
Семена образуются из/ рыльца пестика/пыльников тычинок/семязачатков/лепестков/. Семена находятся в плоде и защищеныиоколоплодником, поэтому цветковые растения ещё называют покрытосемными растениями
Околоплодник(наружная часть плода) - это разросшиеся и видоизменённые остатки /пыльников тычинок/стенки связи пестика/семязачатков/.
2)ответь на вопрос:могут ли участвовать в образовании околоплодника другие части цветка, например, остатки цветоложа?
Ответ:/могут/не могут /.
3)рассмотри рисунок и закончи предложение, выбрав верный вариант. ДАЮ 30 БАЛЛОВ ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: paulineustinowa
17

Ответ:

1) генеративный, семязачатков, пестика

2) могут

3) чашелистиков

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kikiki2000
Пояснити розділові знаки
На шістнадцятому році життя з торбинкою харчів, латинською граматикою й улюбленою сопілкою Григорій Сковорода покинув рідну домівку й подався до Києва, де здійснилася його мрія: він вступив до Києво-Могилянської академії. У цій найвідомішій на той час вищій школі Східної Європи Григорій став одним із найкращих студентів.

На двадцятому році життя Григорія відрядили до Петербурга співати в придворній капелі, адже він прославився гарним голосом, грою на скрипці, бандурі, крім того, мав композиторський хист, писав вірші. Із стількома талантами Сковорода міг би високо піднятися кар'єрними щаблями, проте він вирішує покинути Петербург.

Повернувшись в Україну, Сковорода викладав у Переяславському колегіумі, потім працював домашнім учителем, а згодом став викладачем стародавніх мов і етики в Харківському колегіумі. Своїх вихованців учив тих норм, яких дотримувався в житті сам: учив, як жив, а жив, як навчав. У колегіумі Сковорода став улюбленим учителем, проте через цькування й доноси він вимушений був покинути цей заклад.

Відтоді філософ вів мандрівне життя. Майже тридцять років неквапно мандрував цей співець-музика і вчитель-байкар курними шляхами Лівобережжя. Світ ловив його, та не спіймав.
Предмет: Алгебра, автор: pro8111