Предмет: Химия, автор: 2018Varya2018

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! ХИМИЯ 8 КЛАСС. ДАЮ 100 БАЛЛОВ
1) Найти объём кислорода для взаимодействия с железом, для получения 32г оксида железа (3).
2) Найти массу корбоната кальция при разложении, которого образуется 4,48л оксида углерода (4) и оксида кальция.
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ ХОТЯ БЫ С ОДНОЙ ЗАДАЧЕЙ.

Ответы

Автор ответа: youroxygenium
1

1)

4 Fe + 3 O2 = 2 Fe2O3

M(Fe) = 56 г/моль

n = m ÷ M

n(Fe) = m(Fe) ÷ M(Fe) = 32 г ÷ 56 г/моль = 0.57 моль

n(O2) = ¾n(Fe) = (0,57 × 3) ÷ 4 = 0.43 моль

V = Vn × n

V(O2) = Vn × n(O2) = 22,4 л/моль × 0.43 моль = 9.63 л

Ответ: V (O2) = 9.63 л

2)

CaCO3 = CaO + CO2

V = Vn × n

n(CO2) = V(CO2) ÷ Vn = 4.48 л ÷ 22,4 л/моль = 0.2 моль

n(CaCO3) = n(CO2) = 0.2 моль

M(CaCO3) = 100 г/моль

m = n × M

m(CaCO3) = n(CaCO3) × M(CaCO3) = 0.2 моль × 100 г/моль = 20 г

Ответ: m (CaCO3) = 20 г


2018Varya2018: Спасибо вам огромное!!! Очень выручили!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mahmueva
Задание 5)Выписать однокоренные слова и разные формы одного и того же слова.
– «Обыкновенное чудо» – какое странное название! Если чудо – значит, необыкновенное! А если обыкновенное – следовательно, не чудо.
Разгадка в том, что у нас – речь пойдет о любви. Юноша и девушка влюбляются друг в друга – что обыкновенно. Ссорятся – что тоже не редкость. Едва не умирают от любви. И наконец сила их чувства доходит до такой высоты, что начинает творить настоящие чудеса, – что и удивительно, и обыкновенно.
О любви можно и говорить, и петь песни, а мы расскажем о ней сказку.
В сказке очень удобно укладываются рядом обыкновенное и чудесное и легко понимаются, если смотреть на сказку как на сказку. Как в детстве. Не искать в ней скрытого смысла. Сказка рассказывается не для того, чтобы скрыть, а для того, чтобы открыть, сказать во всю силу, во весь голос то, что думаешь.
Среди действующих лиц нашей сказки, более близких к «обыкновенному», узнаете вы людей, которых приходится встречать достаточно часто. Например, король. Вы легко угадаете в нем обыкновенного квартирного деспота, хилого тирана, ловко умеющего объяснять свои бесчинства соображениями принципиальными. Или дистрофией сердечной мышцы. Или психастенией. А то и наследственностью. В сказке сделан он королем, чтобы черты его характера дошли до своего естественного предела. Узнаете вы и министра-администратора, лихого снабженца. И заслуженного деятеля охоты. И некоторых других.
Но герои сказки, более близкие к «чуду», лишены бытовых черт сегодняшнего дня. Таковы и волшебник, и его жена, и принцесса, и медведь.
Как уживаются столь разные люди в одной сказке? А очень просто. Как в жизни.
Предмет: Окружающий мир, автор: пушистик28
Предмет: Алгебра, автор: pavryn05