Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте изученные орфограммы. Помогите пожалуйста!1!!
Заг..рать, непр..к..сновенный, пр..митивное иску(с,сс)тво, пр..забавный, пр..во..зальный, пр..творить дверь, пр..мчался, пр..моститься, пр..одолеть, пр..щурить, пр..восходный ра(с,сс)казчик, роз..грыш, без..мянный, сверх..нтересная, сг..реть, басн..писец, под..грать.

Ответы

Автор ответа: fdbcccjzxh

Ответ:

Загорать, непрекосновенный, примитивно, искусство, презабаный, привокзальній, пертворить дверь, промчался, премоститься, преодолеть, прищурить, превосходный, рассказчик, розыгрыш, безьемянный, сверх интересная, сгореть, басниписец, подыграть.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Технология, автор: mashakot2

Что можно приготовить детям(САМИМ)за 5-10 минут.Банальные блюда(типо:салат и бутеры)не предлагать

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Mas9ha2uranast

На этикетках часто содерж..т..ся сведения о к..(л/лл)орийности продуктов. Однако (на)сколько они информ..тивны? Под к..(л/лл)орийностью пищи пон..мают ко(л/лл)ич..ство энерг..и которое орг..низм мож..т извлеч.. при полном её усвоен..и. Ц..фры на упаковк.. отр..жают энерг..тическую ценность пищи ном..нально, (не)учит..вая как именно этот продукт буд..т усва..ват..ся орг..низмом. А усв..ение питательных веществ завис..т от (не)скольк..х факт..ров. В 2011 году Р. Кармоди и Р. Ренгэм из Гарварда (США) опубл..ковали в ж..рнале PNAS статью в к..торой гов..рилось что тепловое пр..г..т..вление пищи увелич..вает её к..(л/лл)орийность. Сравн..вая энерг..тическую ценность корма к..торый готов..ли с термообр..боткой или без неё авторы работы уб..дились что в перв..м случ..е (под)оп..тные мыш.. получают из еды больше к..(л/лл)орий. Чуть позже те(же) и..след..ватели ср..внили как пр..гот..вление пищи влияет на усв..ение ж(и/ы)ров белков и (угле)водов (в)о..дельност.. . Ок..залось что после готовки и ж(ы/и)ры и белки и (угле)воды «прир..стают» к..(л/лл)орийностью (то)есть энерг..я получаемая от питательных м..лекул увелич..вает..ся. На к..(л/лл)орийность вл..яет и то какую текстуру имеет готовое блюдо твёрдую мягкую (полу)жидкую и так дал..е. Японские и..след..ватели опубл..ковали в 2003 году статью в к..торой опис..вали опыт с крысами и двумя видами корма. Часть ж..вотных получала твёрдый корм другим(же) давали что(то) (в)роде взбитой зерновой каши. Ма(с/сс)а порц..й ном..нальная энерг..тическая ценность пищевой состав в обоих случ..ях были одинаковы. Между(тем) крысы получавшие воздушную кашку (в)результате накопили на 30 % больше ж(и/ы)ра чем их товарищи питавшиеся твёрдым кормом. Ок..залось что (пище)в..рительной системе проще переработать (полу)жидкую, воздушную, мя..кую ма(с/сс)у. Таким обр..зом к..(л/лл)орийность на уп..ковках г..товых продуктов (не)(со)всем соответствует их р..альной энерг..тической ценност.. .

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ТуповатаяУлитка

Найдите 10 подходящих прилагательных к слову "мерцание".
/пожалуйста/

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: sdggcdf

при каких значениях переменной х имеет смысл выражение 1) √х 2)√х^2 3) √-3х 4) √-х 5) √25х 6)√25х 7) √-7х÷5 8)√-81х^2

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: masha16067

Турист прошёл 2/5 пути, а оставшиеся 15 км прошёл пешком. Чему равен весь путь

7 лет назад