Предмет: Физика, автор: barashek22

В калориметр с водой бросают кусочки тающего льда. В некоторый момент кусочки льда перестают таять. Первоначальная масса воды в сосуде 330г, а в конце масса воды увеличивается на 84г. Какой была начальная температура воды в калориметре? Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг*С), удельная теплота плавления льда 330 кДж/кг.

Ответы

Автор ответа: dorofeevvadua
2

Ответ:Дано

m1=0.33 кг

m2=0.084 кг

t2=0 C

λ=330*10^3 Дж/кг

с=4200 Дж/кг*С

t1=?

==========

Количество теплоты отданное водой равно количеству теплоты на таяние льда массой m2

c*m*(t1-t2)=λ*m2

t1=λ*m2/(c*m1) + t2=330*10^3*84*10^-3/(4200*0.33) + 0=20 C

=====================================

Объяснение:

......

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: YouleshkaProsit
Предмет: Русский язык, автор: nan2003
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА выполнить ЗАДАНИЕ 1) Проведите фонетический разбор слов решил (вариант I) и завёз (вариант II).
2) Укажите морфемный состав глаголов и особых форм глагола в первом предложении второго абзаца (вариант I) и во втором предложении второго абзаца (вариант II).
3 ) Выпишите из текста причастие и проведите его морфологический разбор.
4 ) Подчеркните в первом (вариант 1) и во втором (вариант 2) предложениях текста все местоимения как члены предложения и укажите их разряд.
5 ) Составьте схему, объясняющую постановку знаков препинания в первом предложе­нии третьего абзаца.
6) Проведите синтаксический разбор предложения: Палку я не взял и очень об этом пожалел. текст ОСЛИК
В детстве в какой-то книжке я прочёл, что у ребят был свой ослик. Они сами его кормили и всюду на нём ездили. Ослик стал моей детской мечтой.

Повзрослев, я стал много путешествовать. Оказавшись в Таджикистане, я решил прокатиться на ослике. Его хозяин посоветовал мне взять с собой палку. Палку я не взял и очень об этом пожалел.

Ослик всё время останавливался, ревел и дальше не шёл, а потом вдруг побежал, завёз меня на середину широкого ручья и остановился. Вода в ручье ледяная, а до берега далеко!

Хорошо, что хозяин, пришедший за мной к ручью, сломал прут и погро­зил ослику.

Так я сам убедился, что ослик не послушное, а упрямое и своенравное жи­вотное.
Предмет: Математика, автор: anelya2146