Предмет: Обществознание, автор: geno4kazr

Практическая работа "Анализируем межличностные отношения в малой группе"
1. Назовите малую группу, участие в которой для вас наиболее важно. Объясните, почему для вас важна именно эта группа.
2. Расскажите о других участниках этой малой группы: чем они привлекают вас, почему общение с ними вам интересно.
3. Охарактеризуйте свою роль в этой группе, в каких ситуациях проявляются ваши лидерские качества.
4. Расскажите о том, какие межличностные конфликты возникали в этой группе; как они обычно разрешаются.

Ответы

Автор ответа: jamasicka
17

1. В качестве примера малой группы приведу семью, т.к. именно семья и все отношения внутри нее формируют задатки личности, семья является делом всей жизни каждого человека, которое в современных реалиях имеет государственное значение.

2. Главными участниками этой группы являются мои мама и папа, они оба мне дороги тем, что я могу поделиться всеми своими проблеми с ними, обсудить их, найти им решение, они являются мой опорой и поддержкой во всех трудных жизненных ситуациях.

3. Моя роль в этой группе достаточна примитивна, я просто стараюсь быть хорошим/шей сыном/дочкой, выполнять всё, что от меня требуют родители, а лидерские качества проявляю в случаях, когда другим членам моей семьи требуется моя помощь.

4. Как и в любой семье, у нас изредка возникают разногласия на бытовых или иных почвах, однако все эти конфликты разрешаются через непродолжительное время после их начала, зачастую простым разговором.

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: qvant228
ПОМОГИТЕ С ТЕКСТОМ (выполните задание, а не переводите) 1. Setzen Sie die Verben im Präteritum, Perfekt oder Plusquamperfekt ein! 
In der letzten Zeit ...ich oft Abschied ...(nehmen). Am Projekt „Grenzreise“, das wir dieses Jahr ...(machen), ..auch tschechische Jugendliche ...(teilnehmen). Wir ...uns gegenseitig ...(besuchen). Eine Woche ...(sein) wir dort, dann ...(sein) sie eine Woche bei uns. Wir ...(sein) alle total gespannt, was für Leute uns in Svitavy ...(erwarten). Es ...(sein) ganz leicht, sich kennen zu lernen, da beide Gruppen an derselben Sache ...(arbeiten) und so immer ein Punkt ...(sein), an dem wir uns näher kommen ...(können). 
So ...am Ende der ersten Woche schon Freundschaften ...(entstehen). Ja, doch dann ...(kommen) der Abschied. Auch in der Woche, als die „Svitavianer“ in Stendal ...(sein), ..(merken) wir gar nicht, wie schnell die Zeit ...(vergehen). Unser Aktionskalender ...(sein) so voll, dass wir uns nie ...(langweilen). Alle, die ich ...(kennen lernen), ..mich ein wenig ...(prägen), so dass sie für immer in mir sind. 
Beim Abschied ...ich nicht ...(weinen) wie viele andere. Als meine Freundin mich später ...(fragen): „Kati, ..du noch nie bei einem Abschied ...(weinen)?“, ..ich mir Sorgen ...(machen), dass ich vielleicht gefühllos bin, aber das bin ich nicht. Man ...(können) Abschied nicht in einem Augenblick festhalten. Es ...(sein) ein ganzer Zeitraum, den man später vor seinem Auge ablaufen ...(lassen).
Предмет: Биология, автор: IGORPHONE
1. Химическим элементом не является: а) фосфор в) калий б) углерод г) гемоглобин 2. Наиболее распространенны й в природе (из перечисленных) химический элемент: а) фосфор в) кислород б) кальций г) водород 3. К неорганическим веществам относится(ятся): а) гемоглобин в) соли кальция б) глюкоза г) крахмал 4. В составе живых организмов нет атомов: а) не встречающихся в неживой природе б) водорода в) азота г) железа 5. Органические вещества клетки — это: а) углерод, водород, азот, кислород б) соли натрия, калия, кальция в) вода, фосфор, железо, азот г) белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты 6. Белки не участвуют: а) в переносе кислорода б) в движении в) в защите организма от инфекций г) в хранении наследственной информации 7. Организм животного получает необходимую энер гию в процессе дыхания при расщеплении: а) углекислого газа в) глюкозы б) азота г) всего вы шеперечисленного 8. Масло состоит в основном из: а) белков в) нуклеиновых кислот б) жиров г) углеводов 9. Жиры — хорошие теплоизоляторы, потому что: а) хорошо проводят тепло б) плохо проводят тепло в) могут растворять многие вещества г) легк о расщепляются 10. Жиров много: а) в клубне картофеля б) в клубнике в) в семенах подсолнечника г) в плодах гороха 11. Функция нуклеиновых кислот: а) опорная б) энергетическая в) защитная г) хранение и передача наследственных признаков