Предмет: Русский язык, автор: Privetqqq

ЗАДАНИЕ: РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ И ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВСЕХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ!
1. Он был отличным собеседником и я ... когда ... встречал ... в одном другом человеке такой размашистой широты мышления. и снайперской точности попадания в истину.
2. Но мы долгое время ... могли увидеть ... одного зверька а видели только норы и нор этих действительно было очень много.
3. Охотник ещё не произнес ни слова но Дудырев уже почувствовал панический ужас.
4. Ещё одно движение ножа и ещё десяток грибов... Запах сушеных белых грибов не сравним ни с чем ни с запахом других грибов ни вообще с какими бы то ни было запахами.
5) Что случилось с Ялтой? Смеркается темнеет но почему-то нигде ни одного огня на набережной ни одного прохожего , всюду опять тишина молчание.
ПОЖАЛУЙСТА ГРАМАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ УКАЖИТЕ

Ответы

Автор ответа: Пеппер
0

1. Он был отличным собеседником, и я никогда не встречал ни в одном другом человеке такой размашистой широты мышления и снайперской точности попадания в истину.

2. Но мы долгое время не могли увидеть ни одного зверька, а видели только норы, и нор этих действительно было очень много.

3. Охотник ещё не произнес ни слова, но Дудырев уже почувствовал панический ужас.

4. Ещё одно движение ножа - и ещё десяток грибов... Запах сушеных белых грибов не сравним ни с чем: ни с запахом других грибов, ни вообще с какими бы то ни было запахами.

5) Что случилось с Ялтой? Смеркается, темнеет, но почему-то нигде ни одного огня, на набережной ни одного прохожего, всюду опять тишина, молчание.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 1235505
Запиши глаголы-исключения, которые относятся к 1 спряжению.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
От данных глаголов образуй глаголы 2-го лица единственного числа. Укажи спряжение.
ловить - _______________________________
готовить - ___________________________________
утонуть - ___________________________________
укрыть - ____________________________________
лопнуть - ____________________________________
узнать - _________________________________________
Вставь пропущенные буквы в окончаниях глаголов.
Кто вперед смотр__т, тот далеко вид__т.
За двумя зайцами погон__шься, ни одного не пойма__шь.
Воду в решете не удерж__шь.
За малым погон__шься, больше потеря__шь.
Слова не сдерж___шь – честь потеря___шь.
Замени глаголы глаголами 3-го лица множественного числа.
Школу строить - строят
Доски строгать - ___________________
Бревна пилить - ____________________
Крышу крыть - _____________________
Полы красить - _____________________
Канавы рыть - ______________________
Воду проводить - ___________________
Данные глаголы поставь в неопределенную форму.
Остерегаюсь - _________________________
Печалюсь - ____________________________
Стараюсь - _____________________________
Нахожусь - _______________________________
Моюсь - ________________________________
Стремлюсь - ___________________________________
Берегусь -_____________________________________
От данных имен существительных образуй глаголы неопределенной формы.
Зелень - ____________________________________
Крик - ______________________________________
Бег - _______________________________________
Сад - _______________________________________
Смотр - _________________________________
Клей - __________________________________
Ненависть - _____________________________
7.* К глаголу «воевать» подобрать и записать синонимы.
_________________________________________________________________________________________