Предмет: Математика, автор: alina63326

5/8* 1 целая 13/15* 2 целых2/7
заспишите по действиям пж​

Ответы

Автор ответа: OblivionFire
2

5/8*1 13/15*2 2/7

переведём смешанные числа в неправильные дроби. получим

5/8*28/5*16/7

по действиям

1) 5/8*28/5=1/2*7/3=7/6 умножили дроби, сократив их.

2) 7/6*16/7=1/3*8=8/3=2 умножили дроби, сократив их.

Автор ответа: iramazurk
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

5/8 * 1. 13/15 * 2. 2/7 =

5/8 * 28/15 * 16/7 =

1/2 * 7/3 * 16/7 =

7/6 * 16/7 = 1/3 * 8/1 =

8/3 = 2. 2/3

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Kotostrofffa
1.По моему глубочайшему убеждению, двадцать первый век должен быть веком гуманитарной культуры. 2.Природа- чудо из чудес. 3.Миллионы лет она сама управлялась со своими трудностями, рождала вокруг человека жизнь в любых условиях.4. Человек- высшая точка её развития. 5.И у него есть долг перед природой.6. Он обязан помогать животным, птицам, растениям, помогать, не ожидая взамен немедленной награды.7. Уничтожая природу, он уничтожает среду собственного обитания и в конечном итоге уничтожает самого себя
1.Какова задача данного высказывания?
а.Сообщить сведения ,имеющие научное значение
б.Обменяться мнениями, впечатлениями с близкими или хорошо знакомыми людьми
в.Сообщить сведения, имеющие деловое информационное значение
г.Передать информацию об актуальных вопросах с целью воздействия, формирования общественного мнения
2.Определите стиль и тип речи
а.Описание ,разговорный
б.описание с элементами повествования
в.повествование , художественный
г.рассуждение , публицистический
3.Укажите средство связи второго и третьего предложений
а.синоним
б.местоимение
в.повтор одного и того же слова
г.союз
4.Из предложений 6-7 выпиши деепричастие
5.из предложения 4 выпиши грамматическую основу
6.Из предложений 3-6 выпиши все союзы
Предмет: Окружающий мир, автор: alyss82
Предмет: Математика, автор: garmonixvik