Предмет: Қазақ тiлi, автор: zansaasamken

ЖАзылтым 6-тапсырма. Мотіннен алған ақпараттарды талда. Тези ета- деrі белгілермен ор абзацты немесе сөйлемдерді белгіле. Өз ойыңды қорытындылап жаз. хах 4. Мен үшін жаңа ақпарат. Келісе алмай- мын, білгім келеді. Менің ойлағаныма қайшы, кереғар. Бұрыннан білемін. 21 rer таппай мақтанба» өлеңін про чего написать

Ответы

Автор ответа: shinarzhumina

1

Ответ:

Ответ

Объяснение:

Адпвдрандабрадеудклеажнуднвднкед

Пожалуйста

Не за что

Не блогадари

Приложения:

aruzhanaltynhanova: Спасибо

limonka7725704: инстасамкаа

HIBAU: ебат

HIBAU: қайдағы жүзу ол жерде ит жүзу айтылмаған

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Florida777

ЛЕГКО!Каким фонетическим признаком объединены слова?

а) голубь, сыроежка, морковь, берег.
б) сборы, молотьба, футбол, просьба.

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: milana20042

Допоможіть написати твір " Моя мама - найкраща".
Слова для довідок:
1) мама, матінко, матусю, ненько, ненечко.
2) Зверніть увагу на мамині очі, руки, обличчя, волосся, погляд.
3) Мамина любов, тривога, турбота про все безкінечна ( купала, любить, пестить, піклується, турбується, жаліє, втішає).
10- 12 речень.
Велике дякую.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Florida777

Распределите слова на 2 группы:в зависимости от вида чередований:исторический или позиционный.
Мука – мучной, плуг – плуга, вьюга – вьюжный, коров – корова, монах – монашеский, нога – ножка, враг – вражеский, кусок – кусочка, друг – дружба, чулок – чулочка, купец – купца, хлебец – хлебца, вода – в воде, ломка – ломать.

2 года назад

Предмет: ОБЖ, автор: sonyascryabina12

Помогите следуйте точно по инструкции можно пж про машину описание ситуации 1) когда,где и что произошло 2) мои действия Как можно избежать3) опасной ситуации 4) отрицательных последствий

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: bibosh

Номер 2.Запишите отношения.6 класс.Математика

8 лет назад