Предмет: Биология, автор: Novruz2008

СРОЧНО. А1.Предками высших споровых растений считают:
1) красные и зеленые водоросли 2) риниофиты и псилофиты

3) бурые и зеленые водоросли 4) зеленые водоросли



А2. Бесполое поколение мхов представлено:

1) стеблем с листьями или слоевищем

2) коробочкой на ножке

3) выводковыми почками

4) группой клеток, образующихся при делении споры



А3. Тело спорофита папоротника состоит из:

1) ветвящегося стелющегося стебля, от которого отходят придаточные корни и надземные ветви со спирально расположенными мелкими листочками;

2) дважды ветвящиеся оси без корней и листьев;

3) горизонтальных подземных корневищ и надземных членистых побегов, от узлов которых отходят мутовки мелких заостренных листьев, похожих на чешуйки;

4) подземного мясистого корневища с придаточными корнями, от которого отходят листья, спирально свернутые в почках.




А4. У хвощей, в отличие от папоротников,

1) нет вегетативного размножения

2) спорангии собраны в сорусы

3) в жизненном цикле нет заростка

4) спорангии развиваются на спороносных колосках




А5. Как называется лист папоротника:

1) слоевище 2) вайя

3) листочек 4) сорус




А6. К какому отделу относится растение, изображенное на рисунке под номером 1?

1) папоротниковидные 3) моховидные

2) плауновидные 4) хвощевидные

1 картинка























Аhello_html_m1bea001e.jpg7. Какая стадия жизненного цикла хвоща указана в верхней части схемы?

1) с двойным набором хромосом в клетках

2) зародышевая

3) половая

4) бесполая



2 картинка



А8. К вегетативным органам папоротников относят :

Корневище

Спорангии

Коробочку на ножке

Органы, в которых созревают гаметы





А9. Верны ли следующие утверждения ?

А. Заросток папоротника – это бесполое поколение в цикле его развития, или спорофит.

Б. Органы взрослого растения папоротника образованы тканями.

Верно только А.

Верно только Б.

Верны оба суждения.

Неверны оба суждения.



А10. Верны ли следующие утверждения?

А. Для плаунов характерно вегетативное размножение участками побегов.

Б. Споры формируются на заростках хвощей.

Верно только А.

Верно только Б.

Верны оба суждения.

Неверны оба суждения.



В1. Какие из перечисленных растений относятся к мхам (выберите 3 ответа):

А) щитовник мужской

Б) сфагнум

В) плаун булавовидный

Г) кукушкин лен

Д) хвощ полевой

Е) маршанция



В2. Установите соответствие между жизнедеятельностью растения и его систематической группой.

Процесс жизнедеятельности

Систематическая группа

А. Корни обеспечивают почвенное питание.

Б. Прикрепляются к почве ризоидами.

В. Гаметы образуются на побегах.

Г. Споры формируются на взрослом растении.

Мхи

Папоротники

Ответ:

А

Б

В

Г

Ответы

Автор ответа: timontax
2

Объяснение:

на 6 и 7 задание не открылась фото, или какие-то проблемы с его загрузкой. а так всё верно.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: opritova2009
Тест
По дисциплине «Иностранный язык»
Вариант 1
I.Прочитайте предложения и вставьте глаголы is или are:
1. This ___ a clerk. 4. That ___ a shop.
2. Those ___ mechanics. 5. This ___a pen.
3. These ___hospitals. 6. These ____ houses.
II. Вставьте глагол to be в нужной форме:
1. He ___ my brother. 4. His name ___ Boris.
2. I think I ___a good teacher. 5. They ___ my parents.
3. Ann and Mike ___ doctors. 6. She ___my good friend.
III. Напишите существительные во множественном числе:
НАПРИМЕР: a doctor – doctors
1. a teacher – 5. a pen -
2. a nurse - 6. a hero -
3. a factory - 7. a knife -
4. a man – 8. money –
IV.Подчеркните глагол в нужной форме:
1. The mechanic (asked, asks) us a question.
2. The agronomist (know, knows) English very well.
3. It often (snows, snowed) in winter.
4. We (travel, will travel) next summer.
5. He (do, does) breakfast every morning.
6. My son (go, goes) to school every day.
V. Сделайте предложения отрицательными:
1. We learn German at school.
2. Mike invited his friends to dinner.
3. The boy will tell the truth.4. They walked in the park yesterday.
5. I drink tea every morning.
VI. Сделайте предложения вопросительными:
1. Pupils carry books in bags.
2. She worked in an office last year.
3. The girls will wear white dresses.
4. My mother read this book yesterday.
5. I eat apples every day.
VII. Переведите предложения на русский язык:
1. Mike invited his friends to dinner.
2. Ann works for an insurance company.
3. You never listen to me.
4. I hope he’ll come tomorrow.
5. When will you begin working?
VIII. Переведите предложения на английский язык:
1. Я люблю путешествовать по Европе каждое лето.
2. Он поедет в Самару на следующей недели.
3. Моя мама купила новый телефон вчера.
4. Мой брат всегда спит до обеда.
5. Каждое воскресенье моя семья ходит в церковь
Предмет: Математика, автор: alanitachomaeva79
Предмет: Математика, автор: хадижка8