Предмет: Литература, автор: sofiavanukova752

ула ра 2-я группа - "Красавица Оксана" Обратившись к эпизодам “Оксана перед зер- калом", "Условие Оксаны”, “Вакула прощается с Оксаной", ответьте на следующие вопросы: 1. Как характеризует свою внешность сама героиня? Какой ее видит влюбленный Вакула? 2. Какие черты Оксаны сумел передать на иллю- страции художник Х. Платонов? 3. Что вы скажете о характере Оксаны? Что общего между нею и царицей из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина? 4. Какие изменения происходят с Оксаной в конце повести и почему? дам 30 Бал​

Ответы

Автор ответа: dayansha314
1

Ответ:обе злые, бездушные, беспощадные

Объяснение:


karina03072009: эм это не ответ
acausova894: ок ок....
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: двоишник35
Предмет: Русский язык, автор: my230595
Еще в XVI веке один адмирал пр..вез якобы из Америки в Англию первый к..ртофель. Х..зяин решил уг..стить з..морским ов..щем своих друзей, но пов..р по незнанию пр..г..товил (не) клубни, а листья и стебли к..ртофеля(,) которые он поджарил в масле. Гости нашли новое блюдо отвратительным. Ра(с, сс )ерже( н,нн)ый адмирал пр..казал уничтожить _посаже(н,нн )ое в его имении_ р..стение. Кусты к..ртофеля даже с..жгли(,) но в золе были найдены испекш…ся клубни. Пече( н, нн, )ый картофель всем очень п..нравился. С тех пор и стал распространяться к..ртофель в Англии.

Много занятного п..сали про аптекаря Пармантье(,) который пропагандировал к..ртофель в XVIII веке во Франции. Цв..ты к..ртофеля _ пр..несе(нн,н)ые им в королевский дворец _ вызвали бурю восторгов. Сам король стал носить их у себя на груди(,) а королева украсила ими прическу. Король расп..рядился под..вать ему к..ртофель ежедневно к обеду. Придворные п..следовали его примеру. Но французских крестьян приучали к новой культуре хитростью. Когда к..ртофель на посадках _ сдела(н,нн)ых Пармантье _ с..зр..вал(,) то около к..ртофеля ставили охрану. Однако на ночь стражу уб..рали. Крестьяне(,) думая(,) что охраняют что-то очень це(н, нн)ое, ночью тайком выкапывали клубни _ варили и ели их _ а позже сажали на своих огородах.
1. Определите стиль и тип речи. Докажите свою мысль.

2. Какова тема этого текста? Основная мысль?

3. Назовите способ и средства связи предложений в тексте.

4. Слова какой части речи в данном тексте несут основную смысловую нагрузку? Почему?

5. Найдите слова в переносном значении, дайте их квалификацию. Какое ещё средство выразительности использовано автором? Какую роль они играют в тексте?

6. Найдите в тексте эмоционально окрашенные слова. Какие чувства автора они передают?

7. Какие слова использует автор: общеупотребительные? диалектные? профессиональные?

8. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. Обозначьте орфограммы в словах с пропусками и со скобками.