Question

лен- де 200A. Замените фразеологизмы словами (1), слова фразеологизмами (2), используя слова-помощники. Сравните фразеологизмы и слова. Поставьте к ним вопросы. Одинаковы ли эти вопросы? Что является более выразительным и ярким — фразеологизм или слово? к какой части речи относятся слова? Каким членом предложения являются фразеологизмы? 1. (Что делать?) Строить воздушные замки, набрать в рот воды, водить за нос, как снег на голову, ни свет ни заря. 2. Опытный, разоблачить, исчезнуть, зазнаваться, запом- нить. Слова-помощники. 1. Обманывать, неожиданно, меч- тать, молчать, рано. 2. Вывести на чистую воду, сквозь землю провалиться, стреляный воробей, зарубить на носу, задирать нос.​

Answer 1

Строить воздушные замки - мечтать о несбыточном,предаваться фантазиям

Набрать в рот воды - молчать,ничего не говорить

Водить за нос - вводить в заблуждение,обманывать

Как снег на голову - совершенно неожиданно,внезапно,неизвестно откуда

Ни свет ни заря - очень рано,обычно до восхода солнца (проснуться)

Опытный - стреляный воробей

Разоблачить - вывести на чистую воду

Исчезнуть - сквозь землю провалиться

Зазнаваться - задирать нос

Запомнить - зарубить на носу