Question

Помогите сделать схему к предложению.
К моменту окончания академии И.И. Шишкин хорошо был известен за рубежом, а когда молодой художник учился в Германии, его работы уже хорошо продавались и покупались, и известно, что владелец одной лавки в Мюнхене ни за какие деньги не согласился расстаться с несколькими рисунками Шишкина, украшавшими его магазинчик, так что слава пришла к пейзажисту очень рано.

Answer 1

Ответ:

[__==], а (когда __ ==), < [__ ==], и [==] >, что (__ ==), (так что __ ==).

Объяснение: < > показывают, к чему относится придаточное.

[К моменту окончания академии И.И. Шишкин хорошо был известен за рубежом], а (когда молодой художник учился в Германии), [его работы уже хорошо продавались и покупались], и [известно], что (владелец одной лавки в Мюнхене ни за какие деньги не согласился расстаться с несколькими рисунками× Шишкина, /украшавшими его магазинчик/), (так что слава пришла к пейзажисту очень рано).