Ответ по предмету Литература: Чудная картина, Как ты мне РОДНА : Белая равнина, Полная луна. Свет небес высоких, И блестящий снег, И саней далёких Одинокий бег 1.Какие эпитеты использует поэт для создание зимнего пейзажа

Предмет: Английский язык, автор: saaaaaaay

Choose the right form.

1. ... in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the world.
a) it was found
b) it was founded
c) founded
d) found

2. She is so tall ... Her friends make fun of her.
a) as
b) that
c) so
d) than

3. Tell me what ... me to do.
a) you want
b) want
c) do you want
d) you do want

1 год назад

Предмет: Технология, автор: ptehno

При стерилизации банку с консервируемыми продуктами ставят: а) в емкость с кипящей жидкостью; б) в емкость с холодной жидкостью; в) в емкость с жидкостью, температура которой практически одинакова с температурой банки; г) не имеет значения

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Violaka9911

1. Продовжіть речення. Морфологія – це…

А) словниковий склад мови;

Б) розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови;

В) розділ науки про мову, що вивчає речення;

Г) розділ науки про мову, що вивчає морфемний склад мови.

2. Назвіть рядок, у якому всі іменники мають лише форму однини:

А) ліс, річка, озеро, море, болото;

Б) край, кущ, рушник, твір, мед;

В) бензин, комашня, бетон, боротьба, дітвора;

Г) сметана, дріб, вікно, осокір, насіння.

3. Визначте, за якою ознакою іменники української мови поділяються на відміни:

А) за родом та закінченням у називному відмінку;

Б) за числами і закінченнями;

В) за лексичним значенням і закінченням;

Г) за родом, числом і закінченням.

4. З′ясуйте, у якому рядку всі прикметники належать до одного розряду:

А) нічний, гірський, науковий, Надійчин, довгий;

Б) батьків, сестрин, Софіїн, дідів, Тарасів;

В) дерев′яний, паперовий, лагідний, братів, чарівний;

Г) Маріїн, батьківський, зелений, земляний.

5. З′ясуйте, у якому рядку при утворенні вищого ступеня у всіх прикметниках відбуваються звукові зміни приголосних:

А) легкий, боязкий, ковзкий, різний;

Б) довгий, тугий, важкий, в′язкий;

В) близький, низький, дорогий, вузький;

Г) рідний, веселий, вузький, природний.

6. Визначте речення, у якому займенник є частиною складеного іменного присудка:

А) Я був не я. Лиш мрія, сон (П. Тичина).

Б) Чом ти, березо, така журлива? (Леся Українка)

В) І кожний з нас те знав, що слави нам не буде (І. Франко).

Г) …Ти в плузі – паном. Твій переліг – уся земля… (І. Драч)

7. З′ясуйте, у якому рядку всі дієслова з не пишуться разом:

А) не/вгавати, не/зчутися, не/минати, не/знати;

Б) не/злюбити, не/славити, не/зрозуміти, не/доїдати;

В) не/навидіти, не/добачати, не/вгавати, не/волити;

Г) не/дійти, не/славити, не/хотіти, не/заманити.

8. Визначте рядок, у якому всі словосполучення утворено підрядним зв′язком узгодження:

А) людська щирість, вічним покликом, вечірнє місто, вимитий дощем;

Б) чарівна сопілка, духмяними пахощами, цікавого співбесідника, творче завдання;

В) українська пісня, родючих земель, пора надій, житнім колоскам;

Г) доброзичливе ставлення, творчих злетів, осяяний сонцем, волошкові очі.

9. Відокремленим означенням ускладнено речення:

А) Білі стіни будинку вертають мені притомність (М. Коцюбинський).

Б) Вона наповняла весь двір, таїлась в деревах, залягла по глибоких блакитних просторах (М. Коцюбинський).

В) Погашу лампу, і сам потону у чорній пітьмі (М. Коцюбинський).

Г) Десять чорних кімнат, налитих пітьмою по самі вінця (М. Коцюбинський).

10. Установіть відповідність

Тире ставиться

1. На місці пропущеного члена речення А) Думки – вічна енергія.

2. Перед узагальню вальним словом Б) Хто – за Богдана, хто –

за короля. А він - за тих,

которії не проти.

3. При відокремленій прикладці В) Цілюще зілля, отруї, дання -

все знала баба.

4. У безсполучниковому складному Г) Кінчається пам′ять –

Реченні кінчається нація.

Д) Хата ховається в густому

садку, де старі дерева –

високі черешні, густі сливи –

зовсім накривають її своїм

гіллям.

11. Установіть відповідність між видами односкладних речень та їх прикладами:

1. Безособове А) Катуєм тишу пустодзвонами,

себе не чуємо у хорі.

2. Означено-особове Б) Готуй літом сани, а зимою

воза.

3. Неозначено-особове В) А он розпинають вдову

за подушне.

4. Узагальнено-особове Г) Свята печаль, печаль без

гіркоти.

Д) Все тихше й тихше.

12. Установіть відповідність між типами складних речень та їх прикладами:

1. Складносурядне А) Душа летить в дитинство, як

у вирій, бо їй на світі тепло

тільки там.

2. Складнопідрядне Б) В тобі так гарно пахло

давниною, рутою, м′ятою,

любистком, і добра щедра піч

твоя пахла стравами, печеним

хлібом…

3. Безсполучникове В) Зібралася купка мстивих

ненажер-бояр і вирішує долю

її сина, її роду, усіх полян.

4. Складне речення з різними Г) Як будеш живий, не забувай

видами зв′язку мене, я тебе ніколи не забуду.

Д) Лиш тихий розпач: вмерти не

дали.

13. Відредагуйте речення.

1) Комп′ютеризація – найбільш характерніша ознака нашого часу.

2) Найбільш дотепнішим був виступ ліцеїстів.

3) Самі передові фермерські господарства одержали високий урожай зернових.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: polinazelenova2008

Помогите.
Задание номер 2

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: repchenko890

Почему в ХХI веке, в эпоху информационных технологий,литература остаётся востребованным видом искусства? Найдите примеры необычного влияния литературы на людей

7 лет назад

Ответы