Предмет: Русский язык, автор: linetta6782


К какому стилю относится данный текст?
(1) Относитесь к родному языку бережно и любовно. (2) Думая о нём, изучайте его, любите его, и вам
откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка.
1) публицистический
2) разговорный
3) официально-деловой
4) научный


AngiF: 1) публицистический
linetta6782: Спасибо большое ❤️

Ответы

Автор ответа: marynacherniaevaa
8

Ответ:

1

Объяснение:

автор обращается к читателям


AngiF: Разговорный стиль текст включает устойчивые выражения, слова, фразеологизмы, клише, характерные для устной речи. В художественных произведениях разговорным стилем обычно оформляют диалоги или монологи героев, чтобы придать больше реальности и достоверности.
AngiF: Жанры: беседа, записка, письмо, разговор, и т.д.
AngiF: С помощью разговорной речи общаются между собой в обществе. Речь может быть как приближена к книжной, так и содержать нецензурные выражения. Она не используется при составлении научной литературы, официальных документов.
radomirkarpan73: Черт побери а ты чертовски хорошо разбираешься в этом
bb0773059: а прикол это наш учитель
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lesya12341
Однажды осенним днем я шла в магазин. Путь мой пролегал мимо мусорных бачков, куда жильцы длинного пятиэтажного дома периодически приносят отбросы своей жизнедеятельности: не только пищевые отходы, старую одежду, стеклотару и прочие ветхости, но иногда даже книги. Именно из-за книг, которые могут оказаться на помойке, я иногда обращаю внимание на мусорные кучи посреди города. Заворожили меня проплывающие мимo мусорные контейнеры и в тот раз — именно по причине ставшей никому не нужной литературной продукции, разбросанной по прелой листве. Возле уже присел какой-то конфузливый книголюб, который радушно приветствовал меня: вдвоем рыться на помойке — хотя бы и в книгах! — не так самоубийственно стыдно.
Через какое-то время мой коллега покинул меня, прихватив отличной сохранности комплект учебников для 2-го класса средней школы, а я еще оставалась у помойки. Дело в том, что я… нашла человека. Вернее то, что от него осталось. Нет, все не так страшно! — всего лишь старые фотографии, документы, вырезки из газет. И четыре тома из серии «Классики и современники»: две книги Мариэтты Шагинян, «Анна Каренина» Льва Толстого и рассказы Василия Одоевского. Но разве этого недостаточно для того, чтобы узнать кого-то? Вполне достаточно — так мне казалось, когда я, перемазанная в осенней грязи, словно охотник с добычей, мчалась домой.
На самом деле — это очень грустно, когда выкидывают в мусорный бак все-все, что осталось от человека и его семьи. Грустно, но, кажется, неизбежно. Миллионы людей жили до нас на земле, миллионы будут жить после нас — и только о единицах мы что-то знаем, только от некоторых что-то осталось: картины, музыка, фильмы, скульптуры, здания, научные теории, доказанные теоремы, военные победы или память о праведной жизни.
А что памятного в книгах в мягких обложках, в черно-белых фотокарточках, хранившихся в пакетах из-под кефира, в вырезках из советских газет? Практически ничего, но ведь это был человек! И все внутри протестует против того, что он исчезнет окончательно, словно его и не было. Ведь даже в его маленьком мире — или даже скорее, мирке — было что-то неуловимо свое, только свое. Ведь на свет больше никогда не появится второй такой же человек.
Пoмoгите с coчинением!!!!!Плиз
Вступление
Прoблема
Кoмментарий
Пoзиция автoра
Сoгласие с пoзицией
2 аргумента
вывoд
Предмет: Математика, автор: expo201791