Предмет: Математика, автор: kirillchernenko650

Имеется 40 г 30 процентного раствора кислоты.Сколько воды надо добавить, чтобы получить 20 процентный раствор кислоты?
ПОМОГИТЕ​

Ответы

Автор ответа: sergeevaolga5
0

Ответ:

20 г воды

Пошаговое объяснение:

1) 100%-30%=70% - содержание воды в 40 г 30%-го раствора кислоты

2) 100%-20%=80%- содержание воды в 20%-м растворе кислоты

3) 40*70:100=28 (г) - воды в 40 г 30%-го раствора кислоты

4) Пусть к 40 г  добавили х г воды, тогда получился раствор кислоты массой (40+х) г.

Составим уравнение и найдём массу добавленной воды:

28+х = (40+х)*80:100

28+х = 0,8(40+х)

28+х = 32+0,8х

х-0,8х=32-28

0,2х = 4

х = 20 (г) - воды добавили  

Автор ответа: Аноним
1

Ответ:

20

Пошаговое объяснение:

40·0,3÷0,2=60 г воды получается для 20%-го раствора.

60-40=20 г воды нужно добавить.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kristinagomolko
Variant 2.
Task I. Вставьте нужный предлог: for, in, at, from, on.
1. I go to school ___Saturdays.
2. Tim gets up_____7.30 am.
3. Children play tennis ___the park.
4. The bear likes honey _____breakfast.
5.Kate is _____Russia.
Task II. Make up questions.
1. does, go, when, to, she school?
2. your, what, favourite, is, holiday?
3. toys, you, have, how many, do?
4. he, brother, has, a, got?
5. she, in, swim, the, river, can?
Task III. Make up questions.
1. Yes, he does. He runs well.
2. No, I do not. I do not eat cakes.
3. Yes, we can. We can run.
4. No, he is not. He is not 7 years old.
5. Yes, he has. He has got a dog.
Task IV. Make up negative sentences.
1. They must sit.
2. He sleeps well.
3. We have got a hen.
4. I am big.
5. Mum has got a son.
6. Students are clever.
7. A dog can run.
8. The parrot is funny.
9. Pupils can read.
10. She often reads books.
Task V. Выберите правильный перевод словосочетания:
1. postmen’s envelopes a) конверты почтальона; b) конверты почтальонов
2. dog’s house a) дом собаки; b) дом собак
3.girls’ flowers a) цветы девочки; b) цветы девочек
4. dolls’ houses a) домики кукол; b) домики куклы
Task VI. Выберите нужное слово: much (a), many (b).
man, egg, jam, banana, juice, pencil-box, milk, bread, cheese, butter, coffee, ham.
Task VII. Образуйте множественное число существительных.
man, toy, foot, potato, sweet, mouse, city, dress, cabbage, orange.
Предмет: Русский язык, автор: lenashirokova2
Предмет: Математика, автор: katkog25
Предмет: Математика, автор: AngelinaGatsenko