Предмет: Оʻzbek tili, автор: islomjon120509

170-mashq. Uyga vazifa. Rasm asosida ravishdoshlardan foydalanib, «Bugungi hayotimiz» mavzusida bogʻlanishli matn tuzing. Qanday ravishdoshlardan foydalanganingizni ayting.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: bahromkulmuratov257
123

Ответ:

biz bugungi kunda judaham rivojlanib bormoqdamiz.Hozirda bizning va boshqa davlatlarda kompyuter sohasi  judaham rivojlangan.Bizlar hozirda judaham katta yutuqlarga erishmoqdamiz.bizning bugungi hayotimiz tinch va osuda o'tmoqda.Bizning prizidentimiz biz yoshlarga judaham katta shart sharoyitlar yaratib qo'yganlar.Biz shu muqaddas Vatanda yashayotganimizdan bag'oyatta hursandmiz.

Объяснение:


bahromkulmuratov257: matin qanaqa chiqibdi bahoberamiza
lazizayaminjonova: Zõr, rahmat
sharipovnariman9: Zo‘r matn ekan kaaaaatta raxmat
almamatovazebo7: Pizdes zur
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yurf
помогите с текстом пожалуйста не могу сделать задания!!!! а завтра егэ пробное
Кто может росчерком пера не задумываясь провести рез.кую границу между воображением и мыслью ? Быть может её и нет.
Вообр.а.жение созд.а.ло закон притяжения , бином Ньютона , печальную повесть Тристана и Изольды , расщ.е.пление атома , Золотую осень Левитана, радио , электрич.е.ский свет , принца Гамлета и теорию относит.е.льности.
Как человеч.е.ская мысль без вообра..жения бесплодна так и вообр..ажение бесплодно без действительности.
Но есть одна вещь.. которую даже наше могучие воображение не может представить. Это исчезновение воображения.
Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком.

Определите стиль текста.


3. Из предложения 1-3 выпишите фразеологизм.
золотую осень

4. Выпишите из 1 предложения деепричастие. Сделайте его морфемный разбор.


5. Среди предложений 1-3 найдите осложнённое вводным словом. Укажите номер предложения и выпишите вводное слово.


6. Среди предложений 1-3 найдите односоставное безличное. Укажите его номер, выпишите сказуемое.


7. Среди предложений 5-7 найдите сложноподчинённое с придаточным условия. Укажите его номер; выпишите подчинительный союз.



8. В одном-двух предложениях сформулируйте главную мысль текста.