Предмет: Қазақ тiлi, автор: eldiyartanatov

2. Оқыған үзіндіге арқау болған тақырыптарды анықтайық. 3. Жыр мазмұнының негізінде Кенесары мен Наурызбайға мінездеме берейік.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: aliyabekenaova
1

Ответ:

3.Наурызбай батыр ( Қаз. Наурызбай Құтымбетұлы, 1706-1781 ) - Аға жүз құрамындағы Шапырашты руынан шыққан қазақ қолбасшыларының бірі . Ол қарсы күрескен Жоңғар басқыншыларына жылы 18-ші ғасырдың . Ол Абылай ханның ( Қабанбай мен Бөгенбаймен бірге ) үш ту ұстаушысының бірі болды.

Кенесары Қасымұлы (1802, Көкшетау өңірі – 1847, Қырғызстан, Кекілік-Сеңгір аңғары) – мемлекет қайраткері, әскери қолбасшы, қазақ халқының 1837 – 1847 жылдардағы ұлт-азаттық қозғалысының көсемі, Қазақ хандығының соңғы ханы (1841 – 1847). Кенесары Шыңғыс ханның 27-ұрпағы, Абылай ханның немересі.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: timvjuhin
II. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ

Исправьте словообразовательные ошибки.
1) Его отец по национальности был грузинец, а мать осетринка.
2) Героичество – подвиг настоящих людей на войне.
3) Оля уронила сольницу и последние драгоценные крупицы соли оказались на полу.

III. ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ

1. Образуйте формы именительного падежа множественного числа имен существительных.
Помидоры, баклажаны, грузин, ботинки, апельсин, яблоко, директор, слесарь, крем, грамм, лимоны, розги, серьги, солдаты, партизаны, носок, туркмены, трактор, бухгалтер, выговор, вызов, доктор, инженер, ректор, ярус, мастер, вексель.
2. Определите род имен существительных, подберите к ним прилагательные (определения)
Коллега, гжель, ибис, сирота, табель, колибри, корь, ножницы, плащ-палатка, пони, крупье, торнадо, цунами, МВФ, какаду.
3. Просклоняйте числительные (поставьте слова в форму роди-тельного, дательного, творительного и предложного падежей).
Триста сорок один, пятьсот девяносто три, семьсот восемьдесят два.
4. Найдите и исправьте ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм.
1) Студент сказал, что я еще не подготовился к ответу.
2) Новая книга, казалось, что будет иметь большой успех.
3) Поговорив с руководителем, я пошел к ему.
4) Между соседями было постоянное соперничество: один был богатей другого.
5) Этот роман кажется мне более интереснее.