Предмет: Биология, автор: 4252526236236426436

Укажите признак, характерный для типа Хордовые:

Первичная полость

Не имеют полости

Смешанная полость

Вторичная полость

Вопрос №2 ?
1 балл
Укажите, к какому классу животных относится ланцетник:

Хрящевые рыбы

Амфибии

Круглоротые

Головохордовые

Вопрос №3 ?
1 балл
Выберите орган, регулирующий глубину погружения у костных рыб.

Кишечник

Жабры

Плавательный пузырь

Спиральный клапан

Вопрос №4 ?
1 балл
Выберите проходную рыбу.

Щука

Скат

Акула

Лосось

Вопрос №5 ?
1 балл
К типу Хордовые принадлежит класс:

Брюхоногие

Многощетинковые

Асцидии

Головоногие

Вопрос №6 ?
1 балл
Позвоночные - это:

Тип

Класс

Отдел

Подтип

Вопрос №7 ?
1 балл
Выберите орган дыхательной системы рыб.

Бронхи

Легкие

Жабры

Трахеи

Вопрос №8 ?
1 балл
Выберите хрящевую рыбу.

Краснопер

Акула

Щука

Сельдь

Вопрос №9 ?
1 балл
Установите соответствие между отрядом костных рыб (1-4) и представителями, которые к нему относятся (А-Д).

Осетрообразные

Сельдеобразные

Лососеобразные

Окунеобразные

белуга, севрюга, стерлядь

плотва, сазан, лещ

кета, нерка, горбуша

судак, ставрида, тунец

хамса, тюлька, анчоус


azovtsevilla2000: 4 лосось (но это не точно)
azovtsevilla2000: 5 аксидии
azovtsevilla2000: 6 подтип
azovtsevilla2000: 7 жабры
azovtsevilla2000: 8 акула (я в этом уверен на 90%)
azovtsevilla2000: И 9 низнаю
azovtsevilla2000: И 2 незнаю
azovtsevilla2000: 2 головохордовые
azovtsevilla2000: Правильно все
azovtsevilla2000: 9 мне лень писать

Ответы

Автор ответа: azovtsevilla2000
0

Ответ в коментариях

Объяснение:

Как то так

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lolamurova

Прошу помочь с ответами:
А1. В каком предложении содержится обоснование следующего
утверждения:
“Прилетит хорошая мысль, ты послушаешься её, станешь делать добрые дела и сам вырастешь хорошим человеком.”
1)8 , 2)9, 3)10, 4)15
А2. Найдите ошибку в характеристике текста
1) стиль речи- разговорный
2) форма речи-диалогическая
3) тип речи- повествование с рассуждение
4) задача речи- нарисовать словом картину
А3.Что является языковым средством связи предложений 8 и 9:
1) определительное местоимение
2) личное местоимение
3) наречие и союз
4) синонимы
А4. В КАКОМ ПРЕЛОЖЕНИИ употреблена метафора:
1) 1 , 2)2 , 3)8 , 4)10
текст:
(1) Дмитрий Михайлович неожиданно спросил:
– Все помнят, как выглядят одуванчики?
(2)– С жёлтыми цветочками, с белыми шариками! – ответили дети.
(3)– А что бывает с пушистыми шариками, когда на них подуют?
(4)– Семена одуванчика разлетаются, как на парашютах, – объяснил Серёжа.
(5)– А для чего?
(6)– Чтобы снова вырасти.
(7) Этого ответа и добивался рассказчик:
(8)– Да, летят семена-парашютики, куда попадут, там и вырастут.
(9)Так летают и мысли-семена.(10) А каждая мысль, попавшая в нашу голову, может произрасти в поступок. (11)Прилетит хорошая мысль, ты послушаешься её, станешь делать добрые дела и сам вырастешь хорошим человеком. (12)А если к хорошим ребятам прилетит плохая мысль?(13) Что будет?
(14) – Они станут плохими, – сделала вывод Таня.
(15)– Плохие мысли надо прогонять, – заключил Серёжа.
Предмет: Математика, автор: lolpo22891