Перестройте данные словосочетания, заменив действительные причастия настоящего времени страдательными настоящего времени, выделите формообразующие суффиксы, укажите спряжение исходных глаголов
Образец
Командир, возглавляющий отряд(1 спр) – отряд, возглавляемый командиром(1 спр)
учитель, рекомендующий литературу для реферата –
событие, много знач..щее для каждого
тренер, воодушевляющий спортсмена-
рабочие, стро..щие здание –
архитектор, проектиру..щий здание-
зрители, слыш..щие пение артиста
бабушка, огражда…щая внука-
мальчик, кле..щий коробочку –
мать, леле..щая ребёнка-
ученик, ищ..щий нужную книгу -
Ответы
• учитель, рекоменду[ющ]^ий литературу для реферата
✓ литература для реферата, рекоменду[ем]ая учителем (I спр.)
• событие, много знач[ащ]^ее для каждого
✓ событие, много знач[им]^ое для каждого (II спр.)
тренер, воодушевля[ющ]^ий спортсмена
✓ спортсмен, воодушевля[ем]^ый тренером (I спр.)
• рабочие, стро[ящ]^ие здание
✓ здание, стро[им]^ое рабочими (II спр.)
• архитектор, проектиру[ющ]^ий здание
✓ здание, проектиру[ем]^ое архитектором (I спр.)
• зрители, слыш[ащ]^ие пение артиста
✓ пение артиста, слыш[им]^ое зрителями (II спр.)
• бабушка, огражда[ющ]^ая внука
• внук, огражда[ем]^ый бабушкой (I спр.)
• мальчик, кле[ящ]^ий коробочку
✓ коробочка, кле[им]^ая мальчиком (II спр.)
• мать, леле[ющ]^ая ребёнка
✓ ребёнок, леле[ем]^ый матерью (I спр.)
• ученик, ищ[ущ]^ий нужную книгу
✓ нужная книга, иск[ом]ая учеником (I спр.)