Предмет: Қазақ тiлi, автор: matveybydko

за правильный ответ 50 балов
помогите




5 -тапсырма. Мәтіндегі қою қаріппен және курсивпен жазылған сөздерді екі бөлек бағанға аудармасымен жазып алыңдар. Курсивпен жазылған сөздерді тұрақты тіркес екеніне назар аударыңдар. Сондықтан олардың аудармасын жасауда оны ескеріңдер.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dizienergy
9

Ответ:

Вот на картинке

Приложения:
homeworker67: спасибо
shakininamir: очень помогло, спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: annaklopot
твір-роздум за висловлюванням Конфуція"Дружба-це перехрестя споріднених душ"
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: fotimateshabaev
помогите пожалуйста заданию номер 13
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
в основу предложения ходит прилагательное или нет?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: mybratantigr
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.Когда все позавтракали,(1)пошёл с мальчишками в ущелье играть. Всамый разгар игры прибежала взволнованная девочка из первого отряда и,(2)запыхавшись,(3)крикнула:–Ваш сидит на скале!Я не сразу понял,(4)о чём она.–Ну и пусть сидит. Раз не захотел идти с нами,(5)пусть отсижи-вается
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mybratantigr
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обращении.Я охрип,(1)зато понял,(2)что двадцать четыре ручейка вместе,(3)безо всякого сомнения,(4)шумят сильнее,(5)чем шумит одна река. Мой вам поклон,(6)дорогие мои реки!
7 лет назад