Предмет: Математика, автор: aleksei4ik228

1. Среди предложенных чисел
-45; 0; -13; 256; 45; -265; 13
выбрать: а) положительные; б) отрицательные;
в) противоположные.
2. Сравнить:
а) -324 и 2; б) -542 и -595; в) -387 и 0.
3. Вычислить:
а) │-234│ + │55│ –│-26│ :13;
б) 455 : │-5 │ + │8│ – │- 48│: │12│
4. Найти значение выражения:
а) -17+ (-28) ; б) -20+17 ;
в) -47+ 83 – 35 - 83 - (-45); г) 37+ (-50) –(-22) + 13 - (-28) + (-37).
5. Решить уравнение:
а) │х│ = 7; б) │х│ = - 4; в)– ( -х) = -25
6*. Найдите сумму целых чисел от -499 до 501.

2вариант
1. Среди предложенных чисел
-29; 564; -49; 0; 49; -546; 29
выбрать: а) положительные; б) отрицательные;
в) противоположные.
2. Сравнить:
а) -456 и 9; б) -143 и -895; в) -197 и 0.
3. Вычислить:
а) │-298│ + │51│ –│-48│ :12;
б) 355 : │-5 │ + │9│ – │-26│ :13
4. Найти значение выражения:
а) -26+ (-17) , б) -30+16 ;
в) -52+ 63 – 25 – 63 - (-35); г) 46+ (-40) +33 – (-11) - (-29) + (-46).
5. Решить уравнение:
а) │х│ = 9; б) │х│ = - 6; в) – ( -х) = - 27
6*. Найдите сумму целых чисел от -398 до 400.

Ответы

Автор ответа: mariahzinovkina
2

1 вариант

1)

а) 0, 256, 45, 13

б) -45; -13; -265

в) 13 и -13; 45 и -45

2)

а) -324 < 2

б) -542 > -595

в) -387 < 0

3)

а) | -234  |  + | 55  |  - | -26  |  = 287

б) 455 : │-5 │ + │8│ – │- 48│: │12│= 95

4)

а) -45

б) -3

в) -37

г) 13

5)

а) х=7 или х=-7

б) нет решения

в) х= -25

6) От -499 до +499 сумма будет равна нулю. Остались числа 500 и 501. Их сумма равна 1001

2 вариант

1)

а) 564, 0, 49, 29

б)-29, -49, -564

в) 29 и -29; 564 и -564; 49 и -49

2)

а) -456 < 9

б) -143 > -895

в) -197 < 0

3)

а)│-298│ + │51│ –│-48│ :12 = 345

б) 355 : │-5 │ + │9│ – │-26│ :13 = 78

4)

а) -43

б) -14

в) -42

г) 33

5)

а) х=9 или х= -9

б) нет решения

в) х= - 27

6) 799


glebye: а можно, подробней расписать 3?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Animaster
Объясните запятые,пожалуйста.

1.В тот же миг ему почудилось, что по его телу пробежала дрожь, которая заставила старую, медлительную кровь, дремавшую у него в венах от головы до ног, прихлынуть к коже.

2.Проворно схватив тарелку и нож, он положил себе рагу, что стояло слева от него, и принялся с хрустом перемалывать косточки куропатки, приговаривая, что зубы у него – вновь как у двадцатилетнего.

3.Но, как мы уже говорили, в доме у маршала де Ришелье царил порядок, поэтому г-н де Фаврас увидел в прихожей лишь старого управителя, который с суровостью часового, стоящего на отдаленном посту, охранял подступы к столовой в торжественный час десерта.

4.Зиму 1784 года, это чудовище, набросившееся на шестую часть Франции и рычавшее у каждой двери, мы с вами еще не видели, поскольку сидели в столовой у герцога де Ришелье, дышавшей теплом и всевозможными ароматами.

5.Но тот, кому холодно, совершенно слеп к великолепию этого белого покрывала природы, ничуть не менее прекрасного, чем ее зеленый убор.

6.Каждый вечер они подергивались медно-красной пеленою, на них холодно и безрадостно, словно погребальный факел, горела одинокая звезда, и ночные заморозки вновь сгущали в алмазном озере тусклые хлопья снега, растаявшие было под полуденным солнцем.
Предмет: Русский язык, автор: aisana449