Предмет: Биология, автор: igorsalkorov

1.При квашении капусты используют:

а) уксуснокислые бактерии

б) клубеньковые бактерии

в) плесневые грибы

г) дрожжи

2.Какова роль бактерий в природе:

а) образуют органические вещества из неорганических на свету

б) участвуют в расщеплении органических веществ до минеральных

в) выполняют роль потребителей органических веществ в экосистеме

г) выполняют роль производителей органических веществ в экосистеме

Ответы

Автор ответа: nastafesan
0

Ответ:

В первом А во втором В

2- не точно

Автор ответа: 12nikita1391
0

Ответ:

б) участвуют в расщеплении органических веществ до минеральных

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Лера73737г3ркре
Предмет: Русский язык, автор: Максим440
Песни старинные, песни новые... Песни колыбельные свадебные боевые. Длинные и короткие. Печальные и веселые. По всей земле поют вас. Слова нанизывают словно бусинки на серебряную нить. Слова заколачивают крепко словно гвозди. Слова возникают и текут легко как слеза за слезой когда плачет красавица. Слова летят и попадают в цель как стрелы выпущенные опытной рукой. Слова льются и уводят вдаль как горные тропинки по которым можно уйти в конце концов на край света.

Пространство между строчками словно улица на которой стоит дом твоей любимой. Оно словно межа на отцовском поле. Оно как час рассвета и час заката отделяющие день от ночи.

Песни записанные на бумаге и песни не записанные на бумаге. Но какой бы ни была песня она должна петься. Непоющаяся песня все равно что нелетающая птица все равно что не бьющееся не стучащее сердце.

Песни потоки с гор. Песни стремительные гонцы вестники с поля битвы. Песни кунаки друзья неожиданно приехавшие в гости. Берите пандур чонгур чаган свирель кеманчу зурну бубен гармонь барабан берите просто таз или медную тарелку. Бейте ладонью о ладонь. Бейте каблуками о землю. Слушайте как сабли ударяются о сабли. Слушайте как звенит камушек брошенный в окно любимой. Пойте и слушайте наши песни. Они послы печали или радости. Они паспорта чести и храбрости свидетельства мысли и дел. Они молодых делают мужественными и мудрыми старых и мудрых молодыми. Всадника они заставляют сойти с коня и заслушаться. Пешего они заставляют вскочить в седло и лететь как птица. Хмельного они отрезвляют и заставляют задуматься над своей судьбой трезвого делают отчаянным и как бы хмельным. О чем только нет на свете песен!
1. Какова тема статьи? Какие проблемы волнуют автора?
2. Каков стиль статьи? Какими языковыми особенностями текста можно подтвердить вывод?
Предмет: Русский язык, автор: SHEIDER0
Предмет: Английский язык, автор: anyasimon07pcilup