Предмет: Музыка, автор: ambartsumyanofeliya1

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1.Что привлекало Мусоргского к театру?
2.Какое место в творчестве Мусоргского занимает опера Борис Годунов?
3. Какое произведение лежит в основе ее сюжета?
4.Какие события отражены в произведении Пушкина?
5.Какая идея лежит в основе оперы Мусоргского?
6.Как композитор определил свою задачу в опере?
7.Как трактован в опере образ царя Бориса?
8.Что становится главным в идейном содержании Оперы?
9.Кто написал либретто оперы?
10.Как композитор изменил концовку трагедии Пушкина

Ответы

Автор ответа: amstudent

Ответ:

3.В романе «Капитанская дочка» историческая реальность и литературный вымысел тесно переплелись между собой. Благодаря таланту и творческой фантазии Пушкин гениально отобразил историю пугачёвского бунта в художественном произведении.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: nastjun4ik

помогите с русским, пожалуйста, срочно!! :)
Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем зеленом величии. Несмотря на вчерашнюю метель, занявшийся день обещал быть ясным, морозным, ядрёным. Сорока, чистившая на ветке ольховника черный острый клюв, вдруг повернула голову набок, прислушалась, присела, готовая сорваться и улететь. Кто-то большой, сильный шёл сквозь лес, не разбирая дороги. Затрещали кусты, заметались вершины молоденьких сосенок, заскрипел, оседая, наст. Сорока вскрикнула и, распушив хвост, похожий на оперение стрелы, по прямой полетела прочь. Из припудренной утренним инеем хвои высунулась бурая морда, увенчанная тяжёлыми извилистыми рогами. Старый лось застыл в сосняке, как изваяние. Настороженные уши ловили каждый звук, и слух его был так остёр, что слышал зверь, как короед точит древесину, прокладывая ход под корой сосны. Но даже и эти чуткие уши не слышали здесь, в лесу, ничего, кроме птичьей трескотни, звука дятла и ровного звона сосновых вершин.

1.) Графически обозначьте все случаи обособления, укажите, что обособили.

2.) Сделайте синтаксический разбор предложения.
Сорока, чистившая на ветке ольховника черный острый клюв, вдруг повернула голову набок, прислушалась, присела, готовая сорваться и улететь.

3.) Расставьте знаки препинания, объясните их.

Луговые цветы в этом году, благодаря постоянным дождям, необыкновенно ярки и пышны .

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: милана119

Почему новейшее время называют "трудным шагом к единому человечеству"???

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kkondraschina2

образуй и запиши формы множественного числа имен существительных. с помощью каких окончаний это сделаешь. город-... остров-.... луг-.... стог-.... дерево-..... колес-.... поле-... стул-.... зерно-... море-.... тополь-.... окно-... обозначь окончания. подчеркни в словах орфограммы.