Предмет: Обществознание, автор: Аноним

Потребности бывают нескольких видов. Определи, о каких потребностях идёт речь в каждом конкретном случае. 1 : свойственны как человеку, так и животному; обеспечивают функционирование жизненно важных органов и всего организма в целом. 2 связаны со взаимодействием с другими членами общества. 3 : направлены на приобретение знаний, достижение душевной гармонии.

Ответы

Автор ответа: zinkovavaleria

Ответ:

1. Биологические,

2.Социальные,

3.Духовные.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: SashaGray2016

Помогите!!!
Задание 1: исправь ошибки в расстановке знаков препинания:
1) Пробилась зелень полевая, навстречу ветру и теплу.
2) Скользнула в воздухе ласточка мальчик посмотрел, ей вслед.
3) Бегают собаки взад, и вперёд по вырубке а заяц, все не появляется.
4) Вода вертит колеса турбин, и они приводят в движение машины.
5) Самолёт оторвался от земли, и начал быстро подниматься.
6) Самолёт поднялся выше облаком солнце опять засияло на синем небе.
7) В светлых осинниках и ольшаниках снег сошёл палый, лист сохнет на солнце.
Задание 2: Запишите первое, второе и шестое предложения, употребив глаголы в простом будущем времени (Можно не делать).
Задание 3: Найди слова с ПАРНЫМ согласным звуком, который требует проверки. Запиши их в паре с проверочным словом.

Зарание ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!^_^

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: няшаняша237

ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!! ОЧЕНЬ НУЖНО!!!!Переведите на английский язык употребляя глагол To Be в Present Simple 1. Меня зовут Катя. 2. Мне 14 лет. 3. Я русская. Я из Санкт-Петербурга. 4. Я ученица. 5. Мой любимый вид спорта — теннис. 6. Я интересуюсь музыкой. 7. Мой любимый предмет — английский язык. 8. Мой папа — программист. Он не интересуется политикой. 9. Моя мама — зубной врач. Она интересуется искусством. 10. Мы всегда заняты, но мы очень счастливы быть вместе. 11. Чья это ручка? — Это моя ручка. 12. Чья это книга? — Это ваша книга. 13. Чей это стол? — Это стол моего брата. 14. Чья это сумка? — Это сумка моей мамы. 15. Чей это карандаш? — Это карандаш моей сестры. 16. Это твоя тетрадь? — Да. 17. Это тетрадь твоего брата? — Нет, это моя тетрадь. 18. Где ваш стол? — Он посередине комнаты. 19. Где твоя ручка? — Она в моем кармане. 20. Где твоя тетрадь? — Она на столе. 21. Где твоя мама? — Она на работе. 22. Где твой брат? — Он в школе. 23. Где твоя сестра? — Она дома. 24. Чей это карандаш? — Это мой карандаш. — А где мой карандаш? — Он на столе. 25. Чьи это часы? — Это мои часы. — А где мои часы? — Они на столе.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: ева220

в тексте с заголовком вот как помогли нужно рассказать о том как брат с сестрой решили самостоятильно пригатовить обед и что из этого вышлосоздать текст по плану 1обед едят днем 2сночала научись чистить картошку 3мама чуть в оморок не упала.предложити свой план

2 года назад

Предмет: Химия, автор: DANGAletka

1)Расписать строение атомов фосфора 31, калия 39, углерод 14, йод 131
2)У кого сильнее металлические свойства - кальция, бария или же олова, и почему.
3)У кого сильнее не металлические свойства - кремния, серы, кислорода.Спасибо заранее.

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: gduyysdy

объясните смысл заглавия романа лермонтова герой нашего времени расскажите о характере главного героя проанализируйте предложенный эпизод романа

8 лет назад