Предмет: Русский язык, автор: Gudabi

А. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые? Утреннее солнце било в окно сквозь занавеску1 спущенную до половины2 и
дрожащий луч 3 тонкий и грациозный4 как лезвие 5 играл на графине.


1) 1, 3, 4, 5; 2) 1,
2, 3, 4; 3) 2, 3, 4, 5; 4) 1, 2, 3, 4, 5.


Б. В каком варианте ответа правильно
указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? В предрассветный час, перед самой зарёй,
мороз сжимает кулак 1 и тогда всё живое спешит поскорее убраться2 и чистый,
крепкий наст3 чуть припорошённый4 раскрывается 5 как белая книга с голубыми
следами зверей.


1) 2, 3, 4, 5; 2)
1, 2, 3, 4, 5; 3) 1, 2, 4, 5; 4) 1, 2, 3, 4.


В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые? Тонкая1 водяная пыль влажным и холодным слоем лежала над размокшей
землей2 и черно было небо3 как земля 4 и великой бесприютностью дышала осенняя
ночь5 холодная и страшная.


1) 1, 2, 3, 4, 5; 2) 1, 2, 3, 4; 3) 2, 3, 4, 5; 4) 2, 3, 4


3. Выполните следующее упражнение ПИСЬМЕННО


Задание: списать,
расставить пропущенные знаки препинания в ССП


1. Треск разрываемой рубахи и Гаврила лежал на песке безумно
вытаращив глаза. 2. Из-за края земли как раз показался краешек солнца и водная
равнина стала похожа на охваченную пожаром степь. 3. Как только взошло солнце
начал рассеиваться туман и роса высохла. 4. Прошло ещё несколько минут и баркас
подошёл к борту и вместе с людьми был поднят на клипер. 5.Лишь изредка олень
пугливый через пустыню пробежит или коней табун игривый молчанье дола возмути.
6. А на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки. 7.Вынесли из-за
печки шкатулку сняли с неё суконный покров открыли золотую табакерку и
бриллиантовый орех а там блоха лежит. 8. Сколько можно об этом говорить и зачем
вам это нужно?

Ответы

Автор ответа: AngiF
3

А. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Утреннее солнце било в окно сквозь занавеску, (1) спущенную до половины, (2) и дрожащий луч, (3) тонкий и грациозный, (4) как лезвие, (5) играл на графине.

4) 1, 2, 3, 4, 5

Б. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В предрассветный час, перед самой зарёй, мороз сжимает кулак, (1) и тогда всё живое спешит поскорее убраться, (2) и чистый, крепкий наст, (3) чуть припорошённый, (4) раскрывается, (5) как белая книга с голубыми следами зверей.

2) 1, 2, 3, 4, 5

В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Тонкая водяная пыль влажным и холодным слоем лежала над размокшей землёй, (2) и черно́ было небо, (3) как земля, (4) и великой бесприютностью дышала осенняя ночь, (5) холодная и страшная.

3) 2, 3, 4, 5

3.

1. Треск разрываемой рубахи - и Гаврила лежал на песке, безумно вытаращив глаза.

• если во второй части ССП содержится неожиданное присоединение, то между ними вместо запятой перед союзом ставится тире.

2. Из-за края земли как раз показался краешек солнца, и водная равнина стала похожа на охваченную пожаром степь.

3. Как только взошло солнце, начал рассеиваться туман и роса высохла.

• общее придаточное

4. Прошло ещё несколько минут, и баркас подошёл к борту и вместе с людьми был поднят на клипер.

5. Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит или коней табун игривый молчанье дола возмутит.

• общее обстоятельство

6. А на дворе трубит рог и завывают на разные голоса собаки.

• общее обстоятельство

7. Вынесли из-за печки шкатулку, сняли с неё суконный покров, открыли золотую табакерку и бриллиантовый орех, а там блоха лежит.

8. Сколько можно об этом говорить и зачем вам это нужно?

• запятая не ставится между частями ССП с общей вопросительной интонацией, если между ними стоит одиночный сочинительный союз.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Олололололо3654
Помогите решать, спать хочу
голова вообще не работает
1.ошибка в постановке ударения:
НЕВЕРНО
1) красИвее 2) звонЯт 3) шАрфы 4) алфавИт 5) откупОрить
2.Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним
1) Документы были подготовлены для сдачи в архив на ВЕЧНОЕ хранение.
2) Водолазы ОДЕНУТ специальные водонепроницаемые костюмы.
3) Отец начал работать конюхом, и мы стали жить на КОННОМ дворе.
4) Мебель в избе была старой, ветхой, пол почти во всех комнатах был ГЛИНЯНЫЙ.
5) Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии интенсивно развиваются в
последние десятилетия.
3.Исправьте ошибку
1) фарфоровых БЛЮДЕЦ
2) ВЗГЛЯНИ
3) около ПОЛУТОРЫ МИНУТЫ
4) БОЛЕЕ РЕШИТЕЛЬНЫЙ
5) ЛЯГТЕ на коврик
4.безударная проверяемая гласная корня
1) зам..рать 2) в..ликолепный 3) с..мпатия 4) уб..диться 5) про..вляющийся
5.пропущена одна и та же буква
1) за..грывать, от..грать
2) пр..следовать, пр..чудливый
3) бе..численный, и..жарить
4) по..бросить, о..бить
5) п..дкоп, н..дстройка
6.пишется буква Е
1) приноравл..ваться 2) кресл..це 3) коч..вать 4) удоста..вать 5) милост..вый
7. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
1) провер..вший 2) законч..вший 3) движ..мый 4) повал..нный 5) муч..вшийся
8.НЕ со словом пишется СЛИТНО
1) (Не)всякий способен вести себя так естественно.
2) Высокий женский голос пел какую-то (не)знакомую песню.
3) Многие люди, к сожалению, совсем (не)интересуются искусством.
4) У нас коллектив (не)очень большой.
5) Никто в пьесе (не)соглашается с Чацким в том, что прислуживаться
безнравственно.
9.пишутся СЛИТНО
1) Для композитора, который способен слышать мир ТАК(ЖЕ), как художник –
видеть его, музыка – это жизнь, (ТО)ЕСТЬ процесс, протекающий во времени.
2) В ТО(ЖЕ) время Ломоносов обращает внимание на сейсмические процессы,
предполагая ТАК(ЖЕ) существование длительных волнообразных движений
земной поверхности.
3) Притяжение между парой электронов может возникать, (НЕ)СМОТРЯ на то что
они находятся далеко друг от друга, (ПО)ЭТОМУ движение электронов в паре
становится согласованным.
4) (В)НАЧАЛЕ литературной работы каждый успех снижает требовательность к
самому себе, а надо просить судьбу, ЧТО(БЫ) она была построже.
5) Значение многозначного слова конкретизируется в тексте, (ПРИ)ЧЁМ некоторые
слова только в определённом тексте могут обозначать одно и ТО(ЖЕ) понятие.
10.одна буква Н.
Эти величестве(1)ые и одновреме(2)о очень гармоничные монастырь и церковь
расположе(3)ы на высоком холме и определяют облик города.
11.Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на
ожившую сказку.
2) Для праздничной иллюминации использовались не только электрические гирлянды
но и фонари.
3) Поэту и вся природа кажется одушевлённой и разделяющей его переживания.
4) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
5) Трилистник можно встретить как на заболоченных лугах так и по берегам
зарастающих озёр.
12.Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Внезапно осины зашептались (1) с коротким шумом вздрагивая листьями (2) и
заволновались; облако белых пушинок сорвалось с их серёжек и (3) словно
сговорившись с ветром (4) весело понеслось в темнеющую чащу.
13. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Занимаясь литературным творчеством, В.И. Даль (1) конечно (2) главным делом
своей жизни считал создание «Словаря живого великорусского языка». Первое слово
для этой книги (3) по воспоминаниям современников (4) он записал в восемнадцать
лет.
14. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Научные интересы С.М. Бонди (1) сформировались (2) ещё во время обучения в
Петроградском университете (3) после окончания которого (4) он был оставлен при
кафедре.
15. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Пока Николенька возился с замком (1) мама успела узнать у соседей все подробности
происшествия (2) и (3) когда она показалась на верхних ступеньках лестницы (4) на
лице её застыло сердитое выражение.
Предмет: Русский язык, автор: джэллуеттовюрст
Предмет: Русский язык, автор: вадим1989