Предмет: Биология, автор: gamovastasja

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Дайте порiвняльну характеристику типу Членистоногі й типу Кільчасті черв.~

Ответы

Автор ответа: yariktop666555

3

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀

Объяснение:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Срочно. Вставить слова из рамочки.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: mackeewaolga

прочитайте загадки.
1. во..т, свист..т, ветки лома..т,3 пыль поднима..т, всех с ног сбива..т. слыш..ш.. его, да не вид..ш..его (В..т..р).
2. крыльев нет у этой птицы, но нельзя не подиви..ся: лишь распуст..т птица хвост --и подниме..ся до звёзд. ( Р..к..т..).
овсом не корм..т, кнутом н гон..т, а как паш..т -- пять лугов тащ..т. (Тр..кт..р).
спишите загадки вставляя пропущенные буквы.укажите сприжение глаголов, выделите их личные окончания. после каждого глагола с проущенными буквами поставьте чёрточку и запишите почему так написали.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: razer337

помогите написать сочинение про наурыз

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: dmatveeva1

Помогите обьяснить,знаки препинания в предложениях.Почему ставятся след.знаки препинания?Помогите,построить схемы предложений:
1.Горы, небо, тишина.
2.Если внимательно присмотреться, то можно заметить между камнями тонкие, но упрямо тянущиеся к небу травинки и на какой-нибудь из них небольшого жучка.
3.Остерегайся, человек: со скорпионами шутки плохи.
4.Они преодолели очередной подъем и мед ленной цепочкой, в затылок друг другу, сгибаясь то ли под луча ми жгучего солнца, то ли под тяжестью солдатских вещмешков, упрямо двигались на восток.
5.На их лицах можно было одновре менно прочесть и усталость, и упрямое желание дойти до цели.
6.И если для солдат целью был ближайший привал, то у капитана забот было много, хотя задача одна — уничтожить несколько банд и их базы.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dmatveeva1

Помогите обьяснить,знаки препинания в предложениях.Почему ставятся след.знаки препинания?Помогите,построить схемы предложений:
1.Но уж если увидишь, то надолго запомнишь.
2.Краешек солнца еще светился над лесом, но в кустах уже густели первые сумерки.
3.Вдруг на опушке леса, где уже смутно белели какие-то цветы, я заметил легкое голубое свечение.
4.Было оно зыбкое, неулови мое, будто блики и отсветы невидимого огня.
5.Я стал трогать лепестки и бутоны и почувствовал: они были влажными и холодными.
6.Все это было так неожиданно и неправдоподобно, что я ни кому не рассказал.
7.Но почему вдруг цветы начинают светиться, пока еще никто не выяснил.

7 лет назад