Предмет: Математика, автор: Аноним

в первый день туристы прошли 18 км во второй во второй на 3 км меньше а в третий на 10 км меньше чем в первый день первый и во второй вместе сколько километров прошли туристы в третий день?

Ответы

Автор ответа: 10power0trophies

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1)18-3=15(км)-прошли туристы во второй день.

2)18+15=33(км)-прошли за первых два дня.

3)33-10=23(км)

Ответ: 23 километра прошли туристы в третий день.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: эляэлинаэлли

Пожалуйста помогите.....

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: kirinaviktrija

В почве, верхнем плодородном слое земли, обитают различные животные. Это мыши, суслики, хомяки, многочисленные насекомые и черви. Все эти животные разрыхляют почву, выкапывают в ней ходы и норы.

Особенно большую пользу приносят земле кроты. Они буквально «перепахивают» почву в тех местах, где обитают.

Огромную пользу приносят и дождевые черви. Они роют ходы, глубоко перемешивая почву. Дождевые черви питаются гниющими растениями и затаскивают их с поверхности земли в свои норки. От этого увеличивается количество перегноя в почве. По ходам червей и корням растений в почву легко проникает воздух и просачивается дождевая вода. Черви, как и другие животные, погибая, обогащают почву перегноем.
как дождевые черви помогают сделать почву более плодородной?выпиши из текста предложения-ответ.
что можно понять из текста(1.все животные роют норы в почве. 2.перегной образуется из сгнивших остатков растений.)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Akerke0816

Сочинение на тему улицы нашего города

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Vfkvuch

Решите неравенство $4cos^{2} x-3\geq 0$

A) (-3; 0) U [2; 4]
B) [-3; 0] U (2; 4)
C) (-∞; -3) U (0; 2) U (4; ∞)
D) (-3; 0] U [2; 4)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 85wtcy

1. Соответствие слова и антонима:

1) истина а) убыток
2) мажор б ) минор
3) восторг в) ужас
4) спокойствие г) сочувствие

2. Паронимами являются слова:

1. гористый
2. горний
3.горновой
4. горный
5. нагорный

3. Тавтологичными являются словосочетания:

1. период времени
2. запрецедентное вето
3. беспрецедентное вето
4. авторитетный лидер
5.с ильнейшие мытарства
6. двусторонний диалог
7. компетентный руководитель
8. неприятный инцидент

4. Укажите слово, которому подойдет определение краткое заключительное изложение сути написанного или сказанного:

1.тезис
2.либретто
3.резюме
4.конспект

5. Укажите неверное определение значение слова:

1) цензура-контроль над печатью и СМИ
2) автобиография- описание чьей-либо жизни
3) стимул- заинтересованность в совершении чего-либо
4) дипломант- тот, кто удостоен диплома
5) адресант- лицо, отправляющее письмо
6) импорт- вывоз товара из страны для продажи
7) комфорт- бытовые удобства
8) триумф- успех, победа, торжество

6.Отметьте примеры, в которых допущены речевые ошибки вызванные неправильным выбором слова:

а) кавалькада машин
б) плеяда кулинаров
в) ассортимент поэзии г) форум учителей

7.Определите значение слова дорога в «Губернских очерках» Салтыкова-Щедрина:

И вот опять передо мною дорога – дорога с её березовыми аллеями, с её раскинутыми по сторонам равнинами, бог весть куда тянущимися.
…А я так устал уж, так разбит жизнью, как разбита почтовая лошадь ежечасною ездою по каменистой твёрдой дороге!

1.Узкая полоса земли, предназначенная для передвижения, путь сообщения
2. Место, по которому надо пройти или проехать, путь следования
3. Путешествие, пребывание в пути
4.Средства достижения какой-нибудь цели, жи

7 лет назад