Помогите будь ласочка
Приложения:
Ответы
Ответ:
при -1
Объяснение:
Подставим вместо у -2
-2 =5+х/2х | *2х
-4х = 5+х
-5х=5 | : (-5)
х=-1
Похожие вопросы
ПРОВЕРЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА(ПУНКТУАЦИЯ И ОРФОГРАФИЯ)!
Возмездие - это плата за совершенное зло, только не судом, а человеком, совершившего зло. Он сам осознает свою ошибку и эта мысль становится для него карой. В рассказе "Четверо наедине с горами" мы видим проявление возмездия.
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся тексту Михаила Чванова. В ситуации между Первым и Вторым мы видим, что после содеянного Второй ожидает мести, но вместо этого получает возмездие. Автор рассказа Михаил Чванов показывает нам насколько возмездие страшнее мести. И я с автором полностью согласна, ведь возмездие становится тяжкой ношей на всю жизнь.
Для подтверждения данного мною тезиса я приведу пример из личного опыта. Когда-то меня подставил один человек, после случившегося он чувствовал раскаянье и хотел получить наказание, но был оставлен с чувством вины. Я считаю возмездие - высшим наказанием.
Таким образом, возмездие является высшей карой за преступления, совершенные человеком, и также может быть страшнее мести.
Дружба - это отношения основанные на доверии, уважении и взаимопонимании. Настоящая дружба появляется со временем, после долгих испытаний и проблем. Дружба также соединяет людей с общими интересами и вкусами. В рассказе Крапивина Владислава мы видим отсутствие дружбы.
В предложении 28 мы видим желание героя найти настоящего друга. Он считает, что друг - это человек, желающий порадовать тебя, поиграть и послушать музыку именно с тобой. Я думаю, что герой прав, нельзя назвать людей, общающихся с тобой лишь час, и то только ради игры в твои игрушки, друзьями.
В подтверждении данного мною тезиса приведу пример из личного опыта. Есть друг, который поддержит и порадует меня, без каких-либо корыстных целей. Я считаю, что дружба нужна каждому человеку, как опора в жизни.
Дружба - незаменимые отношения между людьми, её нельзя купить и получить в один момент.
вставь пропущенные буквы. над глаголами с пропущенными орфограммами укажи спряжение. подчеркни синим карандашом глаголы спряжение которых ты определил(а) по начальной форме а желтым - глаголы спряжение которых ты определил(а) по ударным личным окончаниям.
В шуб..., в шапк..., в душегрейк...
Дворн...к трубочку курил,
И, усевшись на скамейк...,
Дворн..к снегу говорил:
— Ты лета...шь или та...шь?
Ничего тут не поймёш...!
П..дмета..шь, ра..мета...шь,
Только без толку метёш...!
Да к чему ж я говорю?
Сяду я да ПОКУРЮ.
Дворн...к трубку кур...т, кур...т…
И гл...за от снега щур...т,
И в...дыха...т, и зева...т,
И внезапно засыпа...т.
— Глянь-ка, Маня!— крикнул Ваня.-
Вид...шь, чучело с...дит
И глаз..ми-уг...льками
На метлу свою гл...дит.
Это вроде снежн...й бабк...
Или просто Дед М...роз.
Ну-ка, дай ему по шапк...
Да схвати его за НОС!
А оно как з...рычит!
Как ногами з...стучит!
Да как вскоч..т со скамейк...,
Да по-русски з...кричит:
— Будет вам уже м...роз —
Как ХВАТАТЬ меня за нос!
выпиши выделенные слова столбиком в той форме в которой они стоят в тексте. в каждом слове выдели орфограмму. рядом напиши проверочное слово.
