Предмет: Математика, автор: gvlvllvvvlullulu

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
Назовите последнюю цифру значения выражения:​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AnnaZhuk05
0

Последняя цифра выражения-1

Итак,вынесем степень за скобки (9+7-5)^18=11^18

Мы получили 11^18,т.е. 11×11×11×11×...и так 18 раз и у нас получается при умножении 1×1 единица(можешь на калькуляторе проверить и сколько раз ты бы 11 не умнажал(а) на 11 последней цифрой будет 1)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: leonovch721
Жил однажды мальчик, который очень любил задавать вопросы. Это,
конечно, совсем неплохо, наоборот, даже очень хорошо, когда человек чем-то
интересуется. Но на вопросы, которые задавал этот мальчик, почему-то было
очень трудно ответить.
Он спрашивал, например:
– Почему у ящиков есть стол?
Люди смотрели на него с удивлением и иногда отвечали:
– Ящики существуют для того, чтобы класть в них разные вещи, например,
ножи и вилки.
– Для чего нужны ящики – это я знаю, – возражал мальчик, – но вот почему у
ящиков есть столы?
Люди качали головой и уходили от него. А мальчик снова спрашивал, уже у
других:
– Почему у усов есть кошка?
Мальчик вырос, стал взрослым и по-прежнему без конца задавал всем
странные вопросы. Целыми днями он выдумывал вопрос за вопросом и записывал
их в тетрадь. А потом сидел и ломал голову над ответами. Но почему-то так и не
находил их.
Он записывал, например, в своей тетради: «Почему у тени есть сосна?».
Словом, странный это был человек. Так он и не научился задавать
правильные вопросы.
(По Джанни Родари)

Определи, какой из заголовков больше подходит к сказке. Обведи его номер. Письменно объясни, почему ты считаешь, что именно этот заголовок больше всего подходит. 1) «Почему у усов есть кошка?» 2) «Почему у тени есть сосна?» 3) «Правильно задать вопрос не так легко!» 4) «Правильные вопросы» 5) «Вопросы наоборот»
Предмет: Математика, автор: svetlanasaprykina