Предмет: Математика, автор: 2002bogdan

Помогите  решить  задачи составив уравнение.  Собрали 48 яблок Маша  собрала в 1.2/5 раза  больше яблок ,  чем  Вася. Сколько 
яблок собрал Вася?


В двух флягах 42л. молока. 
В  первой   фляге  в  1.4/5 раза 
меньше ,  чем  во  
второй.  Сколько   литров
  молока 
в  каждой  фляге ?  С РЕШЕНИЕМ. 

Ответы

Автор ответа: 3122010
0
№1
х- собрал Вася, тогда 1  2/5х-Маша
х+1  2/5х=48
х+7/5х=48
5/5х+7/5х=48
12/5х=48
х=48: 12/5
х=48* 5/12
х=20
20ябл- Вася, 1  2/5* 20=7/5*  20=28ябл- маша
№2
х- в первой фляге, 1  4/5х- во второй
х+ 1  4/5х=42
х+9/5х=42
5/5х+9/5х=42
14/5х=42
х=42:  14/5
х=42*  5/14
х=15
15л- в первой, 15*  1 4/5=15* 9/5=27л- во второй
Автор ответа: ksenua7298
0
1. пусть Х яблок собрал Вася, тогда Х+1.2/5 собрала маша. используя условия задачи составим уравнение:
Х+1.2/5Х=48
2.2/5Х=48
12/5Х=48
Х=48:12/5
Х=48*5/12
Х=20
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
А1. Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
В слове ДОРОЖКА буква Ж имеет звук [ш].
В начале слова СДЕЛАЛА происходит оглушение согласного.
В слове ИЗЪЯН одинаковое количество букв и звуков.
В слове КАУЧУК все согласные звуки глухие.


А 2. В каком ряду во всех словах пропущена гласная, правописание которой зависит от наличия в слове суффикса -а- ?
1. соб…рутся, заг…раться, к…ммерсант
2. к…рмить, тр…щать, зам…рать
3. зад…рать, к…снуться, заст…лить
4. пон…мание, од…рённый, ст…рательно

А 3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1.бе…домный, бе…работный, бе…чувственный
2. ра…дать, ра…жать, ра… задориться
3. и…дать, и…вержение, и…черпать
4. во…стание, во…звание, во…пылать

А 4. Укажите номер предложения, в котором на месте пропуска ставится тире.
1.Озеро ( ) как блестящее зеркало.
2. Ласковое слово ( ) что весенний день.
3. Я ( ) всем чужой.
4. Труд ( ) самое лучшее лекарство.

А5. Обобщающего слова при однородных членах нет в предложении (знаки препинания не расставлены):
Вдруг всё ожило и леса и пруды и степи.
В корзине была дичь два тетерева и утка.
Всюду и наверху и внизу кипела работа.
Теперь уже ни гор ни земли не было видно.

А 6. В каком из предложений выделенная конструкция обособляется?
1Ещё не вошедшее в силу солнце греет бережно и ласково.
2. Мальчик лет пятнадцати кудрявый и краснощёкий сидел кучером и с трудом удерживал сытого пегого жеребца.
3. Гости отправились в отведенные для них комнаты и на другой день поутру расстались с любезным хозяином, дав друг другу обещание вскоре снова увидеться .
4. Как легкая тень, молодая красавица приблизилась к месту назначенного свидания.

А7. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В одно ясное, холодное утро (1) Иван Петрович Берестов выехал прогуляться (2) верхом (3) на всякий случай (4) взяв с собою три борзых (5) стремянного и несколько дворовых мальчишек (6) с трещотками.
3,5 1,3,4,5
1,4,5 1,2,3,4,5

А 8. Укажите номер предложения с простым глагольным сказуемым.
1.Ещё в гимназии я начал зачитываться Буниным.
2. Меняются поколения, а чудный собор недвижно и вечно стоит в центре города.
3. Я начал писать автобиографическую повесть и дошел в ней до середины жизни.
4. Незнакомка стояла у калитки и пыталась раскрыть маленький зонтик.

А 9. Укажите номер определенно-личного предложения .
1.Я бы сделал уроки пораньше.
2. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?
3. После драки кулаками не машут.
4. Мне холодно.

А 10. Укажите номер неопределенно-личного предложения.
1. Нужны песок, лопата.
2. Смелому всюду почёт.
3. Любишь кататься – люби и саночки возить.
4. …И на обломках самовластья
Напишут наши имена!