Предмет: История, автор: lola512

В начале царствования Александр I свою главную задачу в сфере внешней политики видел в борьбе против наполеоновской Франции. В этом вопросе царь был принципиален и тверд. Однако в 1807 г. Александр I был вынужден подписать с Наполеоном мирный договор в Тильзите.

Каково было отношение дворянства, купечества к подписанию, условиям Тильзитского мирного договора? Как изменилось их отношение к Александру I? (Укажите всего не менее двух положений).

Чем объяснялось такое отношение дворянства, купечества к подписанию, условиям Тильзитского мирного договора? (Укажите всего не менее двух причин).

Ответы

Автор ответа: kendy35912
0
Тильзитский мир был встречен в обществе неприветливо. Правда, еще не успели сказаться его экономические последствия для крупно-поземельного дворянства и оптового купечества, но уже одно примирение с Наполеоном, казалось, ударом национальному самолюбию.Русскому обществу Тильзитский мир казался национальным унижением и изменой союзникам.Недовольство сказывалось во всех слоях общества, и торжественные молебствия и официальные речи духовенства не могли повернуть общественного мнения в другую сторону.Холодом повеяло в столице на сентиментальную душу монарха, в особенности, когда его товарищи-члены Неофициального Комитета открыто или тайно выражали свое неудовольствие по поводу Тильзитского мира. При первой же встрече с государем Новосильцев попросил об отставке.И другие лица в том или другом виде выражали свое неудовольствие условиями заключенного мира. Эта ненависть к Наполеону усилилась в связи с падением экспорта и вздорожанием цен вследствие падения ценности ассигнационного рубля. 
Автор ответа: briochetina
0

Ответ:

Все русское общество того времени встретило Тильзитский мир отрицательно. Этот мир казался постыдным – будто России пришлось сдаться, пренебрегая своими интересами. Поведение царя показалось почти предательским. Так его расценили не только русские политики, но и зарубежные.  

В частности, прусский народ посчитал Тильзитский мир постыдным. Но не все так считали – были и люди, которые, после некоторого размышления, находили, что прусский король не мог победить и сберечь свои земли без помощи Александра.

Миром оказались недовольны почти все, и речи представителей церкви не смогли изменить их мнение.

Объяснение:

Царь понял, что отношение к нему изменилось, как только прибыл в Россию. Хотя услужливость и осталась (его признавали царем и командиром), появилось выраженное отсутствие доверия. Царь не мог не заметить этого, особенно когда многие из его наиболее приближенных друзей и коллег начали подавать в отставку.  

Сначала ушел Новосильцев, затем Кочубей. Прежде чем уйти, они всегда сообщали царю, что недовольны Тильзитским миром, а потому и уходят. Ненависть к Наполеону  была присуща всем – из нее и вытекала неприязнь к Тильзитскому миру.  

Итак, причин такому отрицательному мнению две. Первая – уже установившееся понятие, что Наполеон – враг, и с ним нельзя мириться. Вторая – общее повышение цен из-за падения ценности рубля.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Укажи, из каких композиционных частей состоит текст.

Посмотреть на мир другими глазами: понять глубже ранимую детскую душу, привить детям что-то простое, человеческое. Именно такой я вижу профессию воспитателя. К сожалению, эта профессия сейчас непопулярна среди выпускников школ. Но… она очень востребована. И я попытаюсь сейчас это доказать.

Я считаю, что воспитатель – это творец детских душ, человек, ведущий детей за собой. Воспитатель должен быть носителем эталонов морали и нравственности, образцом поведения в различных жизненных ситуациях, всемогущим в плане умений делать многое. Воспитатель – это очень ответственная профессия.

Я думаю, работать воспитателем легко. Если ты любишь детей и разбираешься в тонкостях их воспитания, то работа будет тебе приносить удовольствие. В то же время работать воспитателем трудно, потому что это ответственная работа, на которую ты не можешь прийти в плохом, не в том настроении, так как ты работаешь не просто с людьми, а с детскими душами, которые чисты, открыты и ранимы. В этой профессии нельзя нагрубить, а потом просить прощения, ведь след от этого поступка ребенок может нести всю свою жизнь. Здесь нельзя ошибаться, так как эти ошибки достаточно сложно исправить.

Профессия воспитатель выбрана мной не случайно, моя душа всегда лежала к детям. Дети заставляют нас все время совершенствоваться, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности. Профессия помогает нам окунуться в мир детства и счастья. Поэтому подумайте, а, может быть, и вы сможете связать свою жизнь с этой профессией?

тезис, аргументы, вывод

общее представление о предмете, перечисление признаков, авторское отношение

завязка, развитие, кульминация, развязка