Предмет: Русский язык, автор: xashinomamokoto

Суммативное оценивание за раздел «Природные ресурсы планета Земля»
Фамилия, имя__________________________________класс________________
Прочитайте текст и выполните задания. 1-вариант
Че натворили?! Че натворили?! – подхватив, заголосила Дарья. Сиротливые, оголенные могилы, сведенные в одинаково немые холмики, на которые она смотрела в горячечной муке, пытаясь осознать содеянное и все больше помрачаясь от него, вновь подхлестнули ее своим обезображенным видом. Не помня себя, Дарья бросилась опять с палкой на медведя, бывшего ближе, но он перехватил и выдернул палку. Дарья упала на колени. У нее недостало сил сразу подняться, но она слышала, как истошно кричала Сима и кричал мальчишка, как в ответ кричали что-то мужики, потом крик, подхваченный многими голосами, разросся, распахнулся; кто-то подхватил ее, помогая встать на ноги, и Дарья увидела, что из деревни прибежал народ. Тут были и Катерина, а Татьяна, и Лиза, и ребятишки, Вера, дед Егор, Тунгуска, Богодул, кто-то еще. Шум стоял несусветный. Мужиков окружили, они не успевали огрызаться. Богодул завладел топором, который был воткнут в сосну, и, тыча в грудь медведю острым суковатым батожком, другой рукой, оттянутой назад, как наизготовку, покачивал топор. Дед Егор молча и тупо смотрел то на кресты и звезды, обломавшиеся с тумбочек, то на сотворивших все это мужиков. Вера Носарева, крепкая бесстрашная баба, разглядела на одной из тумбочек материнскую фотографию и с такой яростью кинулась на мужиков, что те, отскакивая и обороняясь от нее, не на шутку перепугались. Шум поднялся с еще большей силой.
Дарья добеливала ставни у второго уличного окна, когда услышала позади себя разговор и шаги – это пожогщики полным строем направлялись на свою работу. Возле Дарьи они приостановились.– И правда, спятила бабка, – сказал один веселым и удивленным голосом
Второй голос оборвал его:
– Помолчи.
К Дарье подошел некорыстный из себя мужик с какой-то машинкой на плече. Это был тот день, когда пожогщики в третий раз подступали к «царскому лиственю». Мужик, кашлянув, сказал:– Слышь, бабка, сегодня еще ночуйте. На сегодня у нас есть чем заняться. А завтра все… переезжайте. Ты меня слышишь
– Слышу, – не оборачиваясь, ответила Дарья. Когда они ушли, Дарья села на завалинку и, прислонясь к избе, чувствуя спиной ее изношенное, шершавое, но теплое и живое дерево, вволю во всю свою беду и обиду заплакала – сухими, мучительными слезами: настолько горек и настолько радостен был этот последний, поданный из милости день. Вот так же, может статься, и перед ее смертью позволят: ладно, поживи еще до завтра – и что же в этот день делать, на что его потратить? Э-эх, до чего же мы все добрые по отдельности люди и до чего же безрассудно и много, как нарочно, все вместе творим зла!
Задания:

l 1. Выделите в тексте главную и второстепенную информации.
Главная информация_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Второстепенная___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Используя главную информацию текста, составьте простой тезисный план.
План
3. Представьте прочитанную информацию в виде презентации, содержащей таблицу, схему, диаграмму или график. В презентации используйте существительные, прилагательные, наречия в соответствующих формах.

4. Сделайте синтаксический разбор предложения:
1-вариант : Правый широкий рукав реки,
словно оттопыриваясь на сгибе, теснил низкий противоположный берег
2-вариант: Где-то за спиной на большой Ангаре прокричал пароход, и с какого-тоодинокого дерева на полях сорвалась вверх ворона​

Ответы

Автор ответа: selvinaaleksandrivna
0

Ответ:

Объяснение:

Определите тему текста. Его основную мысль и проблему

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yanasavenko19
Предмет: Математика, автор: AhelkaAhelka