Предмет: Информатика, автор: ekaterinaigorevnakis

Задача 4: Петя, Ваня и Леон В известной игре Stawl Brarѕ Пeтe выпал новый персонаж, которого зовут Леон. У Пети и его друга Вани один аккаунт на двоих, поэтому они решили сыграть в игру и решить, кто первый будет играть за этого персонажа. Игра проходит на клетчатом поле размера 7х7 (см. рисунок ниже). Игроки ходят по очереди, Петя ходит первым. За один ход можно сдвинуть Леона либо на одну клетку вверх, либо на одну клетку влево, либо на одну клетку по диагонали вверх-влево. Например, если персонаж находится в Клетке В6, то его можно передвинуть либо в клетку Аб, либо в клетку В5, либо в А5. Выигрывает тот, кто первый поставит Леона в клетку А1. Ребята договорились, что изначально персонаж должен стоять в любой клетке нижней строки. Теперь Петя задумался, сколько существует таких клеток, что если Леон будет стоять в одной из них, то Петя сможет выиграть независимо от действий Вани. Для этого ему нужна ваша помощь: перечислите все клетки на нижней строке, начиная от которых, Петя сможет выиграть независимо от действий противника. В качестве ответа запишите все выигрышные клетки на нижней горизонтали через пробел. Клетки на нижней строке именуются согласно соответствующим им столбцам. Например, клетка A7 будет записана буквой А, а клетка G7 – буквой G. Вот так выглядит доска, на которой играют ребята: ​

Приложения:

grishakozlov200797: я просто в шоке, что задача по ИНФОРМАТИКЕ основана на бравл старсе
artemkarganov2015: Ты куку или как? XD
grishakozlov200797: всмысле?
NetherMaks: это шд братик
arsenijgolikov088: В шд не тимятся

Ответы

Автор ответа: alex2009game
13

Ответ:

A E G

Объяснение:


lm1jhal: B D F мне кажется
dmronkin7: ультануть надо и все получится, боти
arsenijgolikov088: Юзайте гаджет
antonmachehin456: А нельзя
brawlstars11199: Это не верно
purcekovabagul: Чо
Автор ответа: salaevaeva19
9

Ответ:

B D F

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: max310806
Предмет: Русский язык, автор: nshsh84
1. Какой раздел языкознания изучает звуковую сторону языка?
1) морфология
2) орфография
3) графика
4) фонетика
2. В каком слове буква Ё обозначает один звук?
1) пьѐт
2) ѐжик
3) ѐлка
4) полѐт
3. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) катАлог
2) звОнит
3) собрАла
4) обеспЕчение
4. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) изд..лека, оч..рование
2) выг..реть, в..твистый
3) арт..ллерия, л..генда
4) изл..гать, подр..сти
5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) ле..че, ло..ти
2) бе..вкусный, ни..вергнугь
3) пр..зидент, пр..ятель
4) раз..грать, сверх..звестный
6. Слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но
отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи,
называются:
1) антонимами
2) омонимами
3) синонимами
4) паронимами
7. Укажите предложение с фразеологическими оборотами:
1) За едой малыш прикусил язык и заплакал
2) Нам не давали покоя ночью.
3) У мастера умелые рук.
4) Дети иногда садятся на голову родителей.
8. Найди строку соответствия:
о басн…, об отношени…, к насып…, по улиц…
1) е и и ы
2) и е и е
3) е и и е
4) и е е е
9. Найди строку соответствия написания при- или пре-.
пр… думать, пр…морский, пр…датель, пр…вратить.
1) и е и е
2) и и е и
3) е и и и
4) и и е е
10. Как нужно писать не с прилагательными в следующих предложениях?
1. Далеко (не)веселая песня слышалась вдали,
2. (Не)спелый колос ждет, не тронутый косой.
3. У него (не)добрый, а злой взгляд. Выберите правильный ответ.
1) Во всех случаях слитно.
2) В 1-м и в 3-м случаях раздельно, во 2-м —слитно.
3) В 1-м и во 2-м случаях слитно, в 3-м — раздельно.
4) Во всех случаях раздельно
11. Найди строку соответствия, какую букву нужно вставить.
цели…ый край, пчели…ый улей, стекля…ый шар, лун…ый свет.
12. Какое словосочетание содержит антонимы?
1) Я спешил, бежал, летел, а на уроки не успел.
2) А заря горит, разгорается.
3) У сильного всегда бессильный виноват.
4) Приходи не третьего, а четвѐртого октября.
13. Какое из перечисленных слов имеет значение «вялый, равнодушный»?
1) апатичный
2) пессимистичный
3) аскетичный
4) циничный
14. Каков способ образования слова «пригородный»?
1) приставочно-суффиксальный
2) приставочный
3) сложение
4) суффиксальный
15. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) уед..нение, ч..столюбивый
2) без..скусный, сверх..нтересный
3) пол..гать, оз..рение
4) пр..делать, пр..забавный
1) нн н нн н
2) н нн н нн
3) нн н нн нн
4) нн н нн н
16. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) пугаеш..ся страшилищ..
2) съеш..те пон..чик
3) наотмаш.., улеч..ся
4) плащ.., роскош..
17. В каком слове нет суффикса -К-?
1) банка
2) ранка
3) солдатка
4) испанка
18. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) дремл..щий, жал..щий
2) н..кого спросить, н..много надо
3) сызнов.., строг..
4) вследстви.. авари..
19. В каком словосочетании на месте пропуска пишется буква Е?
1) усе..нное блѐстками платье
2) бережно леле..мый
3) сказка о потѐр..нном времени
4) разве..ны ветром
20. В каком ряду в каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и
окончания?
1) полдник, перепевая, разыгравший, сторожка
2) опилки, скудный, стержневой, примиряющийся
3) заработок, разглашение, передышка, разобщение
4) пересыпавший, отпуск, протаскивая, засекречивая
Предмет: Математика, автор: Костэр