Предмет: Литература, автор: arosenkodarina938

Які фразеологізми використані у творі В.Нестайка Тореадори із Васюківки​

Ответы

Автор ответа: atydgbthn
1

Ответ:

Нам’яти вуха; сталь, а не характер; прекрасна, благородна ідея; причепилося те ім’я до нього, як реп’ях до собачого хвоста; найкращий друзяка; мисливець завзятий; розлючений бик; червоний, мов рак; півдня загоряв на ізоляторах (на стовпі); все, що було поганого на дорозі, ми підібрали на свої штани і сорочки; очі, наче тракторні фари; славний, знаменитий, могутній єгипетський фараон; землю гребе, як екскаватор; схожий, як свиня на коня; червоно-біло-зелена каша; репаються смугасті бомби; страшнюче мурмило; ллється червона кавуняча кров; вітер гуляє по сцені; ми жували слова.

Объяснение:

Нам’яти вуха; сталь, а не характер; прекрасна, благородна ідея; причепилося те ім’я до нього, як реп’ях до собачого хвоста; найкращий друзяка; мисливець завзятий; розлючений бик; червоний, мов рак; півдня загоряв на ізоляторах (на стовпі); все, що було поганого на дорозі, ми підібрали на свої штани і сорочки; очі, наче тракторні фари; славний, знаменитий, могутній єгипетський фараон; землю гребе, як екскаватор; схожий, як свиня на коня; червоно-біло-зелена каша; репаються смугасті бомби; страшнюче мурмило; ллється червона кавуняча кров; вітер гуляє по сцені; ми жували слова.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: салтанат85
Предмет: Русский язык, автор: матвей236
Предмет: Русский язык, автор: Astera17
1) Выделите все производные слова, сделайте словообразовательный анализ двух слов каждой из представленных в тексте частей речи, отметив сопутствующие морфонологические явления.
2) Выделите непроизводные слова, постройте с 3-мя из них словообразовательные парадигмы так чтобы образовалось словообразовательное гнездо.
3) Выделите слова образованные при помощи транспозиционных суффиксов, обозначьте эти суффиксы и выражаемые ими значения.
4) Укажите слова, содержащие формообразующие морфемы, определите выражаемые имя значения.
5) Установите, как почему изменился морфемный состав слова ОПЫТ .
ТЕКСТ
Надобно помнить, что в словах заключены понятия, организованные долговечным трудовым опытом, и что одно дело – критическая проверка смысла слова, другое – искажение смысла, вызванное сознательным или бессознательным стремлением исказить смысл идеи, враждебность которой почувствована. Борьба за чистоту, за смысловую точность, за остроту языка есть борьба за орудие культуры. Чем острее это орудие, чем более точно направлено – тем оно победоносней. Именно поэтому одни всегда стремятся притуплять язык, другие оттачивать его.