Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurbekkyzyaaulym36

2. Сұрақтарға жазбаша жауап беріңдер. дейді. 1. Ақтамберді жырау: «Бірлігіңнен айырылма, Бірлікте бар қасиет», Жырау өз өсетінде не айткысы келді? Тарксатып жазыңдар. 2. «Қылыш ұрар болсақ, қолдарың қарысып қалады» деген сөздерден Қорқыттың кандай қасиетін байқаймыз? 3. Ақтамберді толғауында ерлік калай суреттеледі? 4. «Жыраулар - тарих - Тәуелсіз Қазақстан» арасындағы байланысты жазыңдар. 5. Жыраулар шығармаларындағы ұлы тұлғалар бейнесі қалай көрініс табады? 6. Жыраулар сол кездегі ел басқарған хандардың кемшіліктерін ашық айты отырған. Осыған сендердің бағаларың қандай? 7. Корқыттың нақыл сөздерінің мақал-мәтелдерге жақындығын байқаймыз. Бұны калай түсіндірер едіңдер? 8. Жырау және тарих. Жыраулар әдебиетте де, тарихта да маңызды орын алады. Жыраулар поэзиясынан ұлт қалыптасуының көрінісін аңғарамыз. Осы тұрғыда «Жыраулар сөзі тарих шежіресі» тақырыбында эссе жазыңдар.

пж, пж

Ответы

Автор ответа: eskendirtalgat1
1

Ответ:

Объяснение:колымды тусенесын деген ойдамын калгандарды тападым

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Французский язык, автор: maha30082002
1. Напишите синонимы: réfléchir- dépareillé-

2. Напишите антоним: boutonner-

3. Переведите на французский: 1. одежда, 2.мечтать о.., 3.потому что, 4.вот почему, 5. не потому, что, 6.в четыре месяца, 7. в пять лет, 8. на шестом году жизни, 9. в возрасте семи лет, 10. плащ, 11. То есть…,12. Вы можете уточнить? 13. Это не ясно. 14.Я хочу сказать что…,15.Если вы хотите… 16. Вы понимаете?

4. Переведите на французский: a. Я нахожу, что всё, что касается моды, красиво. b. Мода меня очень интересует. c. Не надо покупать все, что модно. d. У меня своя манера одеваться e. Для меня мода – это способ выразить себя. f. Прежде, чем отправиться в путешествие, надо собрать вещи. g. По-моему, лимонно-желтый цвет хорошо подходит к темно-синему. h. Это волшебная игра. i. Это славный мальчик. j. Это очаровательный малыш.
5. Откройте скобки, поставьте глаголы в нужную форму. a. Cette discussion (occuper) tout notre temps.(passé composé) b. Laissez-moi cette affaire, je m’en (occuper) (présent) c. Toute sa vie elle (s’occuper) de littérature. (passé composé). d. Il (savoir) cette leçon par coeur.(présent) e. Comment tu (savoir) que le train avait eu une heure de retard ? (plus-que-parfait) f. Sophie s’habillait d’une manière si extravagante, que la maîtresse ne (savoir) pas quoi faire. (imparfait). g. Tu ne peux pas (tourner) à droite : c’est interdit. h. Il lui a proposé de jouer le rôle principal parce qu’il (tourner) dans un de ses films.
6. Напишите к предложению как можно больше вопросов
Martine vient chez ses amis a huit heures du soir avec un grand bouquet de jasmin.