Предмет: География, автор: vyuk92

описание тихого океана

 

Ответы

Автор ответа: Julie456
0
Реки и озеры Тихого океана характеризуются следующими чертами (если брать в пример Азию): 
1. Реки переносят много насосов.
2. Образование ледового покрова зависит от его географической широты местности.
3. В областях с муссоным климатом уровень воды колеблется в зависимости от сезона, в сезон дождей реки разливаются.
4. Большинство рек ( за исключением рек северной части) имеют дождевое питание. 
5. На островах реки короче. На Малайском архипелаге находятся несколько самых глубоких в мире озер. Здесь имеются также кратерные озера вулканического происхождения.  


Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: anastasia3kolibri
Предмет: Английский язык, автор: animacyagacilaj
1. Circle the correct words
‐ Look! I (1) _________ a photo of (2) _________ Australian friends! ‐ (3) _________ two teenagers (4) _________ the picture. What are (5) _________ names? ‐ Bill and Rose. ‐ Look! (6) _________ a geography book in Bill’s hands. Is geography (7) _________ favourite subject? ‐ Yes, (8) _________ is. Bill (9) _________ a lot of maps (10) _________ the walls (11) _________ his bedroom. ‐ And what about Rose? What’s (12) _________ favourite subject? ‐ (13) _________ is music. Rose likes music very much. She (14) _________ a great CD collection (15)
1. a) ’ve got b) ’s got c) ’m
2. a) an b) my c) ‐‐‐
3. a) There are b) They are c) There is
4. a) in b) at c) on
5. a) his b) their c) her
6. a) There are b) He has got c) There is
7. a) his b) my c) her
8. a) he b) she c) it
9. a) have got b) has got c) is
10. a) behind b) in front of c) on
11. a) in b) at c) on
12. a) his b) our c) her
13. a) she b) these c) it
14. a) is b) has got c) can
15. a) at b) at the c) in
2. Put the words in the correct order and complete the dialogue
a we / are / here.
b in / is / there / that / what / house?
c go / in / let’s!
d favourite / let’s / to / go / my /park!
e nice / upstairs / and / a / there’s café
f idea / that’s / good / a!
g I / much / like / very / it.
‐ Today is Saturday. We haven’t got classes today. ‐ (1) _____________. It’s next to my house. ‐ (2) _____________. ‐ (3) _____________. The park is beautiful. There are a lot of flowers and trees here. ‐ Yes. It’s great! (4) _____________. ‐ Look! (5) _____________. ‐ There is a souvenir shop on the ground floor. (6) _____________. ‐ (7) _____________. We can have a lunch there.